双木桶理论

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目录

双木桶理论的提出

  企业管理中有一个被熟知的“木桶理论”,指的是企业能力的整体水平取决于企业各项具体能力中最弱的一项,就像一只木桶,装水的容量最多只能达到所有挡板中最短的挡板的高度。

  “木桶理论”也被广泛引用来发现与解决企业人力资源管理中的问题。在这里企业木桶的各块挡板代表了企业人力资源管理中人力资源规划工作分析与职位设计、人员的招募甄选和雇佣、绩效管理薪酬管理企业文化等各方面内容。企业要提高人力资源管理的总体水平只有不断地发现并弥补人力资源管理中的短板。

  但将“木桶理论”应用于企业人力资源管理实践中时,容易不知不觉陷入一些误区。很多企业经常性地考察自身人力资源管理中的短板,并学习或引入最优秀的经验进行弥补,但最后的结果却不如人意。这主要是因为“木桶理论”容易引导人们孤立地去替换或修补企业的短板,而不是系统地考虑企业人力资源管理的整体现状和企业全方位的管理现状。一谈到公司的绩效管理水平比较低,就容易想到引入最新的最优秀的方法,流行的360度绩效反馈KPI平衡记分卡等最好都能用上。花很多的精力,甚至不惜重金聘请外脑参与设计这样的新体系。但在实施维护中才发现新方案根本无法全面地推行,或是实施中受到很大的阻力。有时新方案的推行不了了之,企业绩效管理回到原先的状态。其实仔细分析优秀企业的绩效管理方法卓有成效的原因,不仅因为其绩效管理体系本身的设计合理,还离不开组织结构职位设计薪酬体系等等人力资源其他方面的良好管理。而学习企业由于人力资源管理的基础比较低,甚至合理的职位设计等工作也没做到位,许多基本的数据信息也无法方便取得。这时盲目学习人家的先进管理方法并达不到弥补短板的目的。

  如果引入“双木桶理论”来考虑同样的问题就容易避开前面的误区,一只木桶是自己的企业,有部分短板影响了企业整体能力水平,以另一只木桶比喻标杆企业,我们要借用或学习标杆企业相同位置的挡板来提升自己企业的短板。在“双木桶理论”下,企业不但要将企业人力资源管理的各个方面作为一个有机的系统来进行综合分析,而不是把他们看成各个独立的挡板;同时还要认识到企业的学习是一个渐进的过程,优秀企业的管理方法所在的挡板是长期建设的结果。

双木桶理论分析

  企业作为一个系统,每一个部分都是相互匹配、相互支持、相互影响的,不可能割离地对某一部分问题开出一个解决地药方。在标杆企业的选择时,要避免动辄无条件地选择世界上最优秀的企业。这些最优秀企业全方面管理水平都相对较高,我们可以称之为大木桶,在分析他们的人力资源管理的某一块挡板时,会发现这块挡板得到了其他高挡板的支撑,并非孤立超群。如果引用这类企业的挡板来替换自己小木桶的短板,不但费用昂贵,而且许多情况下无法安装。中国目前的很多企业学习西方企业的先进人力资源管理经验时就容易出现这种状况,由于国外优秀企业的发展历史远远长于国内企业,不论是企业人力资源管理本身还是企业整体规模实力、人员素质、管理基础等都优于国内的大部分企业。那么单纯套用它们某一部分的管理方式到自己的企业,结果不想而知。

  相反,选择一些同类型的企业,而正好它们在自己的短板处做得非常好的企业作为标杆企业,学习的效果容易比较好。等企业在发展一个阶段后,人力资源管理的各个方面都有提高时再选取更优秀的企业作为标杆企业,发现与弥补新的短板,企业人力资源管理的水平则能再上一个新的台阶。

  有些企业希望在某些短板处超前发展,这时企业可以视自身情况选择一些比自己更优秀的标杆企业。这时标杆企业的木桶比自己企业的木桶稍大,而对方的木桶挡板比自己的短板更是高出许多。在学习过程中要看到对方的高挡板是长久积累的结果,不一定能直接搬到自己的企业中来。很多时候有必要多个阶段逐步提高,让新的管理方法引入的过程中有个消化的过程,这样成功的几率才能提高,企业人力资源管理木桶里的水会也越来越高。

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评论(共10条)

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Lukar (Talk | 贡献) 在 2009年8月25日 21:04 发表

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60.191.157.* 在 2010年1月20日 12:11 发表

好 非常喜欢!

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Greensquare (Talk | 贡献) 在 2011年1月28日 16:20 发表

麻麻地

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黄威 (Talk | 贡献) 在 2012年2月9日 22:05 发表

反思下 暗箱模式,是否与双木桶理论矛盾?

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113.77.230.* 在 2012年3月26日 16:17 发表

现在的定律/法则太多了!其实就是用他自己的说法去引导别人朝他的思路去思考!看来看去!想来想去就那么回事!这些无所事事的人啦!老是把一些如此简单的事反复的如此复杂化???真是的!!!只要道里通、人人都可以出定律!

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113.77.230.* 在 2012年3月26日 16:19 发表

什么暗箱模式!!!不如叫老油条模式更真切!!!

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222.187.117.* 在 2013年9月21日 20:38 发表

谢谢,受益

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61.143.61.* 在 2013年11月4日 14:29 发表

木桶理论让我们意识到缺点的可怕,教导我们必须修补短处,取长补短; 双木桶理论教导我们,不可以盲目地学习别人的长处,盲目取长补短适得其反;别人的长处是体系的,运动的,不是独立的,静止的. 如果你想要修补一个短处,意味着你其它的短处也得一并改善,全面改善;如果修补好一个短处,得到的好处并不仅仅是得到一个长处,其它短处和长处都会加分.

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139.216.190.* 在 2015年5月16日 12:49 发表

Good

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139.216.190.* 在 2015年5月16日 12:51 发表

139.216.190.* 在 2015年5月16日 12:49 发表

Good

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