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Portal:領導
領導是 領導者及其 領導活動的簡稱。 領導者是 組織中那些有 影響力的人員,他們可以是組織中擁有合法職位的、對各類管理活動具有決定權的主管人員,也可能是一些沒有確定職位的權威人士。
- 領導活動是領導者運用權力或權威對組織成員進行引導或施加影響,以使組織成員自覺地與領導者一道去實現組織目標的過程。領導是管理的基本職能,它貫穿於管理活動的整個過程。
- 領導與管理的區別主要有:
- 1)領導具有戰略性
- 領導側重於重大方針的決策和對人、事的統御,強調通過與下屬的溝通和激勵實現組織目標;
- 管理則側重於政策的執行,強調下屬的服從和組織控制實現組織目標。
- 2)領導具有超脫性
- 領導重在決策,管理重在執行。...>>詳細<<
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| 1.領導者素質 是指在先天稟賦的生理和心理基礎上,經過後天的學習和實踐鍛煉而形成的在領導工作中經常起作用的那些基礎條件和內在要素的總和。...>>詳細<<
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| 2.領導班子 指由若幹人組成的集團型領導主體。群體領導是組織的領導核心,是由在組織內不同領導崗位上任職的若幹領導者組成的領導集體。...>>詳細<<
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| 3.領導藝術 是指在領導的方式方法上表現出的創造性和有效性。一方面是創造,是真善美在領導活動中的自由創造性。...>>詳細<<
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領導者,是指居於某一領導職位擁有一定領導職權承擔一定領導責任實施一定領導職能的人。
- 在職權、責任、職能三者之中,職權是履行職責、行使職能的一種手段和條件,履行職責、行使職能是領導者的實質和核心。但是,領導者要想有效地行使領導職能,僅靠制度化的、法定的權力是遠遠不夠的,必須擁有令人信服和遵從的高度權威,才能對下屬產生巨大的號召力、磁石般的吸引力和潛移默化的影響力。...>>詳細<<
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領導力可以被形容為一系列行為的組合,而這些行為將會激勵人們跟隨領導去要去的地方,不是簡單的服從。
根據領導力的定義,我們會看到它存在於我們周圍,在管理層,在課堂,在球場,在政府,在軍隊,在上市跨國公司,在小公司直到一個小家庭,我們可以在各個層次,各個領域看到領導力,它是我們做好每一件事的核心。
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領導學是研究現代領導活動及其發展規律的科學,是一門研究 領導活動各個因素之間的相互聯繫、相互作用的客觀規律其有效運用的綜合性科學。
- 領導學主要研究方向
- 1、以領導的本原和基本要素為邏輯線索。
- 2、以領導的結構為邏輯線索。
- 3、以領導的功能與方法為邏輯線索。
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領導體制指獨立的或相對獨立的組織系統進行 決策、指揮、監督等 領導活動的具體制度或體系,它用嚴格的制度保證領導活動的完整性、一致性、穩定性和連貫性。
領導體制的核心內容是用制度化的形式規定組織系統內的領導許可權、領導機構、領導關係及領導活動方式,任何組織系統內的領導活動都不是個人隨意進行、雜亂無章的活動,而是一種遵循明確的管理層次、等級序列、指揮鏈條、溝通渠道等進行的規範化、制度化或非人格化的活動。...>>詳細<<
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領導控制就是領導者監督、檢查組織的活動,以保證領導決策的實施與組織目標的實現。領導控制是領導者的重要職能之一,是組織目標成功實現的必要保障。領導控制是保證領導活動有序運行的重要環節。組織目標的實現離不開有效的領導控制,合理的機構與健全的制度是有效領導控制的關鍵。領導控制在現代組織發展過程中具有越發重要的戰略意義和實踐價值。...>>詳細<<
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領導心理是指領導者在其領導行為中所表現出的典型心理品質和心理特征。屬於領導心理的內容主要有:領導的素質、領導的影響力、領導藝術、領導的選拔和培訓、領導理論的探索等。...>>詳細<<
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領導決策是指領導者在領導活動中,為瞭解決重大的現實問題,通過採用科學的決策方法和技術,從若幹個有價值的方案中選擇其中一個最佳方案,併在實施中加以完善和修正,以實現領導目標的活動過程。...>>詳細<<
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