科技傳媒資源
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科技傳媒資源是指傳播科技新聞信息的一切媒介的人力、物力、財力、產品以及組織、管理、信息等硬、軟體要素的總稱,它不僅包括報紙、期刊、廣播電臺、電視臺、互聯網站等,還包括它們各自所傳播的科技新聞信息、傳播方法、傳播管理和科技傳媒人才等。
科技傳媒資源的特點[1]
科技傳媒資源包括多種內容,各有其自身的特點。單從新聞傳播學的角度來講,作為傳播科技新聞信息的媒介,具有以下六方面特性:
1.嚴格的科學性科技傳媒所傳播的信息是向人們普及科學知識、技術、方法、思想和精神的,信息具有很強的科學性,否則,普及科技知識的目的就達不到。美國科學家多蘿西·內爾金(DorothyNelkin)指出:對大部分公眾來說,科學的“真實性”就是媒體所提供的真實性。所以說,嚴格的科學性是科技傳媒的本質特性。
2.受眾的廣泛性科技傳媒的傳播是以滿足社會上大多數人的科技新聞信息需求為目的的大面積傳播活動,它的傳播具有跨階層、跨群體的廣泛社會影響,其受眾包含了《全民科學素質行動計劃綱要》中確定的提高全民科學素質四個重點人群,因為“任何科技知識如果只有少數人知曉,那麼社會就不能進步,國家不可能富強”。任何人無論其性別、年齡、社會地位、職業、文化層次如何,只要他接觸到科技傳媒傳播的新聞信息,便是受眾的一員。
3.內容的全面性科技傳媒所刊載的內容是比較全面的,首先是刊載的新知識多,主要是一些新領域、新學科、新進展、新發現等方面的科技知識,以新意引人深思;再就是選擇的題材、內容廣,像廣角鏡,能開拓受眾視野;另外是各種題材、各種形式的科普文章都可見到。
4.傳播的教育性受眾在接受科技傳媒傳播科技新聞信息的過程,實際就是在接受一種社會教育。科技傳媒資源對科技新聞信息的傳播實際上都是“教”的形式,受眾通過接受科技傳媒資源的“教”,自身素質得到提高,這就是“育”的結果。
5.功能的多樣性。科技傳媒資源包含了具有多種傳播功能的傳播載體,能夠極大地滿足受眾的需求。比如手機報能夠實現包含文字、圖片、聲音、動畫等多媒體數據在內的信息傳播,“用戶不僅可以去看、去聽,而且還可以藉助圖片和動畫等形式更深刻地去理解新聞。充分調動受眾的視聽器官,實現新聞的多維閱讀。”
6.產品的通俗化通俗化是科普實現大眾化的首要條件。科技傳媒向受眾傳播的科技新聞信息產品,都是科技專家將深奧的科學技術道理再度開發,轉化成大眾易於接受的科普產品,使受眾易讀、易懂、易操作、易參與、易接受、易消化。
科技傳媒資源的共用要素[1]
構成科技傳媒資源共建共用的基本要素有五方面:
一是參與共建共用活動的所有科技傳媒資源成員,即共用主體;
二是各成員都擁有可供共用的互補性科技傳媒資源,即共用客體;
三是科技傳媒資源共建共用的實現方法,即共用途徑;
四是資源最終共同享用的方式,即共用方式;五是要有科技傳媒資源共建共用的規範約束,即共用規則。
科技傳媒資源共建共用的特點:
1.共用主體的廣泛性參與科技傳媒資源共建共用活動的成員,可以是科技報社、科技期刊社、科普網站、科普出版單位,也可以是廣播電臺、電視臺、互聯網站、綜合類報刊等大眾傳媒的科技頻道、科技專刊、科技專欄,還可以是科研院所、大專院校、社會團體和科技企事業單位等。總之,只要擁有科技資源,都可以成為這一共建共用活動的主體。
2.共用客體的互補性。參與共用的各成員所擁有的科技資源都具有不同程度的互補性,否則就不會存在共建共用活動了。
3.共用途徑的便捷性。科技傳媒資源共建共用的實現,採取的是現代數字化、信息化途徑,非常便捷,工作效率之高。網路信息空間改變了傳統信息共用中單向流動、被動接受的狀況,變成多向的、互動的信息流動,信息共用變得更為快捷便利。
4.共用方式的多樣性科技傳媒資源實現共用的方式很多,可以是免費共用、合作共用、交換共用,也可以是贏利共用、非贏利共用,還可以是點對點共用、公共服務平臺共用,等等。
5.科普資源可共用性。我國《科普法》第四條規定:“科普是公益事業。”第十六條又規定:“新聞出版、廣播影視、文化等機構和團體應當發揮各自優勢做好科普宣傳工作。”這就是說,傳媒發揮各自優勢做好科普宣傳工作是公益事業,這種科普資源具有社會公共產品的屬性,可以對全社會開放共用,為所有科技新聞工作者服務,聯合使用、共同受益。