區域管理學派

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　　區域管理學派這一發展方向起源於20世紀50、60年代對區域發展和區域問題的認識。該學派認為，僅有區域政策和規劃是不夠的，還必須藉助管理學的方式，把區域作為對象進行管理。

　　區域管理主要由三部分構成：

　　①區域經濟發展管理——通過對區域內資源的有效協調利用實現經濟增長和充分就業，主要方法有管理學上的、法律上的和行政上的；

　　②人口管理——是區域管理的基本問題，通過人口管理和人力資源開發，促進區域經濟發展，解決人口社會問題；

　　③環境管理——“環境經濟模式”，以環境控制和保護作為最基本的發展條件，尋求區域發展和產業發展的新模式和新途徑。

　　即以區域或城市的區位優勢和環境優勢為前提條件，發展相應的經濟中心，帶動周邊地區的發展，將區域或城市作為最大的產品，以區域或城市自身為品牌，吸引投資者，促進區域和城市的發展。其行為主體是地方政府，因其更能突出環境管理的功能。

　　應註意到，區域管理的對象與實現主體是極為複雜的，尤其是針對我國現實的“行政一經濟區域”來說更是如此。由於我國各區域歷史發展背景、地方文化特色等的不同以及我國整體發展目標與現存體制的要求，中央與地方政府作為共同的區域主體仍然發揮著重要作用。與此同時，非政府主體的力量也在逐漸發展中，如何協調各行為主體力量及其利益是急需研究的問題。總體來說，以上這些學派無疑都具有一個共同特點——區域經濟學是解決具體區域(空間)發展問題的，這就使得這門學科具有無比廣闊的生長空間，尤其對於影響因素千差萬別、區域現象層出不窮、動力機制複雜多樣的大國(如我國)來講，就如同一些經濟學家認為的那樣——“區域經濟學是經濟學的最後前沿”。