白欽先
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白欽先:著名金融學家,應用經濟學一級學科首席學術帶頭人,國際金融研究所所長
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白欽先,男、我國著名金融學家,1940年7月28日生於山西省清徐縣,1967年畢業於中國人民大學國際政治系,1981年獲中國人民銀行總行研究生部經濟學碩士學位。大學本科畢業後從事教育及雜誌編輯記者工作,研究生畢業後一直從事高等教育、教學系、院行政管理,教學、科研及研究生培養教育工作;國務院第四屆、第五屆學位委員會應用經濟學學科評議組成員。現任遼寧大學教授,遼寧大學國際金融研究所所長,遼寧大學金融學國家重點學科首席學術帶頭人;遼寧大學應用經濟學一級學科博士學位授予權首席學術帶頭人;中國金融學會常務理事,學術委員會委員;中國國際金融學會常務理事。曾任遼寧大學國際經濟學院副院長;國務院學位委員會第四屆、第五屆應用經濟學學科評議組成員,亞太金融學會中國理事,中山大學嶺南(大學)學院特聘教授等;享受國務院特殊津貼的專家;沈陽市勞動模範。
講授比較銀行學、各國金融體制比較、金融經濟學、政策性金融論、經濟學金融學、範式理論與方法等課程。在國際經濟金融比較研究、政策性金融研究及金融資源理論為基礎的金融可持續發展領域有開創性研究,居全國領先地位,是我國經濟金融界有較大影響的資深學者。曾兩次獲遼寧大學最高獎——振興獎。是享受國務院特殊津貼的專家,沈陽市勞動模範。
白教授所著《比較銀行學》奠定了該學科理論體系和框架結構的基礎,提出了由各國金融發展戰略、組織形式、框架結構、業務分工、監督管理、構造方式、運行機制、運轉環境(包括經濟環境、金融環境和社會環境)和總體效應等九大金融相關要素有機整體組成的“銀行體制”這一理論概念。由於其開創性研究而獲國家國家級優秀教材獎和中國金融教育發展基金會首屆“金晨獎”一等獎。白教授開創了對政策性金融研究的先河,在這一領域有系統深入的研究,並有專著和系列文章發表,任《中華金融辭庫》——政策性金融分捲的主編,近年又對政策性金融的經濟金融功能和經濟學金融學涵義進行了創造性研究,將政策性金融提高到基本經濟學、金融學的理論高度,在這一領域居國內外領先地位。1997年以來又根據一系列全球經濟、金融新形勢及一系列危機性事件,提出了國家的“金融安全”、“金融主權”和“金融可持續發展”等新理論觀點,引起社會各界和理論界的廣泛關註。白欽先教授1998年5月在“面向21世紀全球金融發展國際研討會”上鄭重提出的以金融資源論為基礎的金融可持續發展理論與戰略,被稱為是1998年中國金融理論界的一件大事,是對傳統金融理論的創新,是面向21世紀知識經濟時代的新金融觀,是提出一個重大的亟待研究的理論課題,具有重大理論意義和實踐意義,引起全國經濟金融界的強烈反響與熱烈討論,現正深入進行。目前還承擔國家教委九五社科重點規劃項目《金融體制改革----各國商業銀行體制比較》和1999年國家軟科學項目《知識創新體系中的資源理論創新——金融資源理論與實踐研究》。
白教授還積極投身於國家改革開放事業,參與中央或地方經濟與社會發展戰略與規劃的研究,有關部門也經常咨詢其意見或建議,例如他提出的“商業性銀行業務與政策性銀行業務分離分立”的主張被中共十四屆三中全會“關於建立社會主義市場經濟體制若幹問題的決定”所採納。
白教授熱愛高等教育事業,“一次冷靜選擇、終生無怨無悔”,全身心投入地教書育人。他的自勉詞:“人正、氣正、風正、文正”;“人品、學品,人格、國格,是比生命還重要的”。他提出“先做人、後做事;先做人、後育人;先做人、後做文”的主張,他以“只有不合格的老師,沒有不合格的學生”為最高師德標準。他認為這是一種整體性觀察、思考與體驗,是一種哲理,是一種境界中的自省。雖然從理論和事實上講,教育從來都不是萬能的,但就教育的根本目標來說,或者就教育的本質而言,至少在理論上應當是追求“萬能”的。
白教授的教育理念是:“師道緣於人品,人道歸為自然”。
- 《比較銀行學》
- 《各國政策性金融機構比較》
- 《金融可持續發展研究導論》
- 《金融虛擬性演進及其正負功能研究》
- 《金融虛擬性理論與實證研究》
- 《白欽先經濟金融文集》