Y-G性格測驗

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Y-G性格測驗（Yatabe-Gnilford Test）

　　Y-G性格測驗是由日本京都大學教授矢田部達郎於1957年根據美國的吉爾福特(J·P·Guilford)的個性量表修訂而成的，Y—G是“矢田部一吉爾福德”的英文縮寫。Y—G性格測驗曾被用於日本的公務員考試。由130個測題，13個分量表(每個分量表10題)組成。其中有12個性格特征量表和1個效度量表。在我國於1983年進行了修訂，製成了中文版，與原版在測驗結構、評分及解釋方法上基本相同。不同的是，該修訂本只有120題，12個性格特征量表，每個性格特征量表有10個問題；每一個問項後面有三個備選答案，分別為“是”、“否”、“不能確定（？）”；不設效度量表。

　　測題形式如：我喜歡結交各種類型的人；在人多的地方我總是往後躲，不喜歡在人前引入註目。

　　受測者對於每一道題可以在“是”“?”“否”三者之間選擇一項。凡選“是”的為0分，選“?”的為1分，選“否”的為2分。每種性格特征量表有10題，滿分為20分。

　　“Y-G性格測驗”能夠對受測者人格的類型和特質兩個方面都進行測定。結果解釋見下列兩個表格。

　　每個特性有十道測題。測試後根據被試答題的情況分別記2分、1分和零分，得分在常模中位於概率69.1%以上者(即標準分為4或5)為高分，位於概率30.9%以下者(即標準分為1或2)為低分。各特性高低分的典型行為特征如下:

　　1.抑鬱性

　　高分特征:抑鬱寡歡，緘默，孤獨，對人冷漠，缺乏自信，容易悲傷，好獨自沉思。

　　低分特征:開朗，沉著，有自信心。

　　2.情緒變化

　　高分特征:情緒不穩定，常因小事會使情緒變壞，易生煩惱，易受驚嚇，感情豐富，容易激動。

　　低分特征:情緒穩定，遇事沉著、果斷，能夠應付生活中的各種問題，有的可能比較固執，待人冷淡。

　　3.自卑感

　　高分特征:輕視自己，自覺不如別人，在人群中常有羞愧感，遇事畏懼退縮不前，不敢大膽與人交往。

　　低分特征:相信自己的能力，鎮定，有勇氣，願意做別人不敢做的事。學習能力強，思維敏捷，在人群中顯得活躍。

　　4.神經質

　　高分特征:經常為某些事情焦慮、擔心，顯得煩燥不安，敏感，好猜疑，有時會出現不夠理智的行為。

　　低分特征:能夠理智地對待現實，對事物有一定的分析能力，比較合群，在學習和工作中不容易受干擾，不大計較別人的評論。

　　5.主客觀性

　　高分特征:主觀，剛愎，自以為是，固執己見，喜歡空想，不易入睡。

　　低分特征:對事物的看法比較合乎實際，較少空想，所做的事多半是自己能做得到的。

　　6.協調性

　　高分特征:偏激，易猜疑，不信任人，好發牢騷，遇事常常不滿，在集體活動中，常因有不切實際的看法而降低集體工作的效率，寧願獨自工作。

　　低分特征:信任人，樂群，能與人和睦相處，喜歡和別人共同工作，但也可能對事物缺乏分析能力。

　　7.攻擊性

　　高分特征:對人不夠和悅，感情容易激動，不安於現狀，直率，敢作敢為，活動力強，喜歡干預他人，對人、對事容易採取過激或攻擊行為。

　　低分特征:能夠讓人，對人和悅，謙虛有禮。但也可能墨守成規，缺少作為。

　　8.活動性

　　高分特征:活潑，開朗，愉快，健談，愛活動，精力充沛，動作敏捷，但也可能因過分衝動而表現輕率。

　　低分特征:反應遲鈍，動作緩慢，不開朗，不喜歡參加集體活動。

　　9.細緻性

　　高分特征:性急，粗心大意，喜歡熱鬧場合，總想尋求新的刺激，心情開朗，什麼事都想去乾一下，常常出錯，但對錯誤不掩飾。

　　低分特征:謹慎小心，先思考後行動，做事認真，喜歡安靜，不喜歡熱鬧。

　　10.思考向性

　　高分特征:外向，熱情，愉快，不善於深思熟慮，不隱瞞內心的想法和情感。

　　低分特征:內向，沉著，安靜，好思考問題，不容易表露內心的想法和情感。

　　11.支配性

　　高分特征:在集體活動中積極、主動、活躍，好出主意，有組織能力，好支配人。也可能自高自大，武斷，喜歡控制和駕馭不及自己的人。

　　低分特征:在集體活動中表現出依賴性，缺乏主見，附和眾議，受人支配。也可能容易與人相處，善於合作，善於關心人。

　　12.社會向性

　　高分特征:外向，熱情，能夠與各種人交朋友，積极參加各種交往活動，喜歡在大庭廣眾之中出頭露面，對初次見面的人一見如故。也可能好出風頭，好表現自己。

　　低分特征:內向，沉靜，不善於交朋友，在集體活動中有拘束感，容易害羞，有時會產生孤獨感。

　　採用Y-G性格測驗量表的結果表明：D型性格類型的領導者占54.2%，C型占20.8%，A型占17.7%，混合型占7.3%，B、E型一個也沒有。可見，企業領導者的主要性格是D型，不宜選B、E型任領導。

　　該量表較多被應用在青少年心理咨詢、就業指導、人才選拔與培訓、司法診斷等方面。

• 1. 以結識各種各樣的人為樂事嗎 是？否
• 2. 在人群中總是退縮在後面嗎 是？否
• 3. 喜歡思考困難的問題嗎 是？否
• 4. 不喜歡老是做一種固定的工作嗎 是？否
• 5. 和周圍的人合得來嗎 是？否
• 6. 一刻也不能清閑，總是不幹點什麼就覺得不舒服嗎 是？否
• 7. 認為世界上的人都是不關心別人的事情的嗎 是？否
• 8. 常常無緣無故地高興或悲傷嗎 是？否
• 9. 只要有人在旁觀看就不能工作下去了嗎 是？否
• 10. 經常擔心會不會失敗嗎 是？否
• 11. 心情經常流露在臉上嗎 是？否
• 12. 常常對什麼都不感興趣嗎 是？否
• 13. 同不相識的人談話緊張嗎 是？否
• 14. 常在集體活動中出頭露面、幫忙辦事嗎 是？否
• 15. 總想自己一個人呆著嗎 是？否
• 16. 遇事不願多想，認為還是趕快行動為好嗎 是？否
• 17. 自信能在短期內做很多事嗎 是？否
• 18. 只要自己認為是正確的，就不管別人怎樣說也要去做嗎 是？否
• 19. 認為象密探那樣的人是很多的嗎 是？否
• 20. 常因擔心事而睡不著覺嗎 是？否
• 21. 經常覺得合得來的人很少嗎 是？否
• 22. 常因優柔寡斷而失去機會嗎 是？否
• 23. 經常興奮得流淚嗎 是？否
• 24. 同別人在一起時也會感到寂寞嗎 是？否
• 25. 很少主動交朋友嗎 是？否
• 26. 經常以為集體辦事而引以為樂嗎 是？否
• 27. 經常想別人行動的真正企圖是什麼嗎 是？否
• 28. 最不喜歡老是呆著嗎 是？否
• 29. 總是爽快地答覆別人嗎 是？否
• 30. 即使對於上級也能毫無顧慮地與之爭論嗎 是？否
• 31. 認為即使是親友之間也不會完全相信對方嗎 是？否
• 32. 在路上碰到不喜歡的人就避開嗎 是？否
• 33. 與人相處常為一點點小事而傷感情嗎 是？否
• 34. 常擔心被別人打憂嗎 是？否
• 35. 經常後悔沒有早下決心嗎 是？否
• 36. 經常認為自己是沒有用的人嗎 是？否
• 37. 不喜歡引人註目嗎 是？否
• 38. 和大家在一起時，不喜歡多說、而總是聽別人的嗎 是？否
• 39. 常常在即將行動時又修改自己計劃嗎 是？否
• 40. 經常尋求刺激嗎 是？否
• 41. 遇到困難仍然開朗樂觀嗎 是？否
• 42. 容易衝動（不能控制自己）嗎 是？否
• 43. 認為人只要不監督都要偷懶嗎 是？否
• 44. 常幻想一些不現實的事情嗎 是？否
• 45. 經常註意別人的品行嗎 是？否
• 46. 常因在別人面前臉紅而苦惱嗎 是？否
• 47. 情緒多變嗎 是？否
• 48. 經常無緣無故地焦慮嗎 是？否
• 49. 基本上沒有異性朋友嗎 是？否
• 50. 不願意做集體活動的組織者嗎 是？否
• 51. 有在同別人談話時突然沉思起來習慣嗎 是？否
• 52. 常常不加思考就去行動嗎 是？否
• 53. 做事效率高嗎 是？否
• 54. 不能容忍別人無禮對待嗎 是？否
• 55. 擔心別人的關懷與心不符嗎 是？否
• 56. 腦筋有時好使，有時不靈而沒有定規嗎 是？否
• 57. 總覺得被人註視著而感到不安嗎 是？否
• 58. 因自卑（感到不如別人）而煩惱嗎 是？否
• 59. 即使對於一點點小事也會大吃一驚嗎 是？否
• 60. 經常擔心事而憂慮嗎 是？否
• 61. 喜歡與人交往嗎 是？否
• 62. 一到上級面前就感到緊張嗎 是？否
• 63. 對什麼事都要好好想一想，否則就不放心嗎 是？否
• 64. 經常與人一起歡鬧嗎 是？否
• 65. 做事比別人快嗎 是？否
• 66. 不願意過平凡生活而總想乾一些不尋常的事情嗎 是？否
• 67. 認為人都是為了自己的利益而行事的嗎 是？否
• 68. 常為睡不著覺而苦惱嗎 是？否
• 69. 常因一點點小事而妨礙工作嗎 是？否
• 70. 常因怕難為情而不敢與眾不同嗎 是？否
• 71. 常因精力分散而思想不能集中嗎 是？否
• 72. 經常詳細地回想過去的失敗嗎 是？否
• 73. 同誰都談得來嗎 是？否
• 74. 遇事總是首先自己一個人反覆思考嗎 是？否
• 75. 處事小心謹慎嗎 是？否
• 76. 愛說話嗎 是？否
• 77. 性情活潑嗎 是？否
• 78. 氣量比較小嗎 是？否
• 79. 經常有不滿情緒嗎 是？否
• 80. 常想對人談談心裡話嗎 是？否
• 81. 神經過敏嗎 是？否
• 82. 遇事會馬上驚慌失措嗎 是？否
• 83. 經常見異思遷嗎 是？否
• 84. 經常覺得疲勞嗎 是？否
• 85. 難以結交新朋友嗎 是？否
• 86. 善於待人接物和應酬嗎 是？否
• 87. 經常陷於沉思嗎 是？否
• 88. 喜歡節日的熱鬧嗎 是？否
• 89. 能很快地適應新的環境嗎 是？否
• 90. 遇到別人輕視自己就氣得不得了嗎 是？否
• 91. 常想知道別人的心情嗎 是？否
• 92. 經常發呆嗎 是？否
• 93. 經常擔心事嗎 是？否
• 94. 經常在碰到困難時就垂頭喪氣嗎 是？否
• 95. 情緒經常激動嗎 是？否
• 96. 經常憂郁而悶悶不樂嗎 是？否
• 97. 說話很少嗎 是？否
• 98. 是容易害羞的人嗎 是？否
• 99. 有馬虎粗心的習慣嗎 是？否
• 100. 有武斷的傾向嗎 是？否
• 101. 心情基本上總是好的嗎 是？否
• 102. 總想參加社會上的各種活動嗎 是？否
• 103. 總認為自己的運氣不好嗎 是？否
• 104. 認為幻想是一種樂趣嗎 是？否
• 105. 總覺得人家難以使你感到稱心滿意嗎 是？否
• 106. 對做什麼事都不大有信心嗎 是？否
• 107. 常常會一下子就不開心嗎 是？否
• 108. 有沉思默想的習慣嗎 是？否
• 109. 在人多的場合下也不慌張嗎 是？否
• 110. 怕在人前說話嗎 是？否
• 111. 有深思問題的傾向嗎 是？否
• 112. 脾氣直爽嗎 是？否
• 113. 動作敏捷嗎 是？否
• 114. 無聊時尋求強烈刺激嗎 是？否
• 115. 總是感到別人沒有充分地認識自己，沒有給自己以足夠的評價嗎 是？否
• 116. 心神不定，坐立不安嗎 是？否
• 117. 常將瑣碎小事放在心上嗎 是？否
• 118. 能不受干擾而當機立斷嗎 是？否
• 119. 容易動感情嗎 是？否
• 120. 經常感到精力不足嗎 是？否

　　根據實施的結果，按下麵的步驟和方法評定被試的性格類型。

　　1.A、B、C、D、E系統值的計算方法

　　把各特性的原始分記入部面圖後，即已將各特性的原始分轉化成了量表的標準分(標準分為1、 2、3、4、5分)，由標準分可計算出A、B、C、D、E系統值，系統值的不同組合情況就確定了被試的性格類型。為了說明A、B、C、D、E系統值的求法。將部面圖分成左上半、左下半、中央、右上半、右下半五個區域，如表。

　　1．它們的值按下麵的方法確定：

　　A系統值等於落在標準分為3即中央區域內的得分次數(中央區域邊界上的次數)。

　　B系統值等於落在標準分為4分和5分即右上半和右下半區域內的得分次數。

　　C系統值等於落在標準分為1分和2分即左上半和左下半區域內的得分次數。

　　D系統值等於落在左上半和右下半區域內的得分次數。

　　E系統值等於落在右上半和左下半區域內的得分次數。

　　A、B、C、D、E系統值的計算是否正確，可以根據下麵的式子來檢驗：

　　A系統值+B系統值+C系統值=12

　　B系統值+C系統值=D系統值+E系統值

　　2．量表的性格類型

　　根據求得的A、B、C、D、E五種系統值，量表可測出A、B、C、D、E五類不同性格，每類又分典型、準型、混合型等十五種性格類型，如表三。

　　表三的十五種性格類型是由A、B、C、D、E系統值不同的組合確定的，判定方法，如表五。

　　說明：

　　(1)典型性格的判定

×××××表示系統值，它的順序是E、C、A、B、D。××9××表示只有A系統值在9以上，其它系統值低於9的都為典型的A型性格。其它類的典型性格照此類推。

　　(2)準型性格的判定

　　A型只有一種情況，即××8××，表示A系統值為8，其它系統值低於8。

在決定B、C型時，如表三所示，以B、C系統值為主，如8××8×定為B型而不定為E型。在D、E型欄中，X所表示的值均分別低於8、7、6。

　　(3)混合型性格的評定

　　A型中的X值小於或等於4。

　　B型和C型的性格特點是相反的，所以沒有BC型的混合型性格。同樣，也沒有DE型的混合型性格。將BE的混合型歸於B型；CE的混合型歸於C型，BD混合型歸於AB型；CD混合型歸於AC型。是因為在B、C系統值與D、E系統值相同時，要以B、C系統值為主來考慮。如×××77叫AB型，88×××叫C型。同樣，不設三種系統值的混合型。如××655不叫ABD混合型性格，將它與××65×等向看待，叫AB型。

　　選用本量表確定一個人的性格特征時，應註意下麵幾點，以保證其準確性和科學性。

　　1.各類型的性格特點要結合每個人各特性的得分情況來考慮。在剖面圖上，要註意被試得高分(特別是5分)和得低分(特別是1分)的那些特性。同是一種類型性格的人，可以因為他們特性得分的情況不同而使得性格特點也不同，如同是B類性格的人，有的可能有較強的攻擊性，有的可能有較強的支配性。

　　2.要註意被試各特性得分之間的內在聯繫。如表1所示：(D、C、I、N)為情緒穩定性指標，(O、Co、Ag)為社會適應性指標，(Ag、G)為活動性指標，(G、R)為衝動性指標，(A、S)為主導性指標，還可把(R、T)看成內省性指標。一般來說，每一特性中的指標得分應具有統一性和可解釋性，特別是情緒穩定性和主導性更為突出。如果發現被試的特性得分有矛盾現象應加以分析。如被試D特性得1分，而N特性得5分，就要考慮人的性格中是否會有這種矛盾的現象，或者是被試在胡亂答題。

　　另外，各特性得分高低的不同組合有不同的意義和解釋。如被試Ag特性得分較高，而情緒穩定性的指標得分較低，則說明他敢作敢為，活動力強，有較好的社會活動性；如被試Ag特性得分較高，社會適應性、情緒穩定性的得分也較高，則說明他容易尋釁鬧事。同樣，在Ag特性得分較低時也有好或不好的兩種情況。

　　3.心理學的研究表明，一個人的性格會隨著他的成長過程，環境變化、職業改變等而發展或改變，青少年尤其如此。因此，我們要抓住部面圖曲線的整個趨勢來評價被試性格特征，不要根據一次測試結果就作出一些絕對化的斷言。