職稱

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職稱（Title）

　　職稱最初源於職務名稱，在理論上職稱是指專業技術人員的專業技術水平、能力，以及成就的等級稱號，反映專業技術人員的學術和技術水平、工作能力的工作成就。就學術而言，它具有學銜的性質；就專業技術水平而言，它具有崗位的性質。專業技術人員擁有何種專業技術職稱，表明他具有何種學術水平或從事何種工作崗位，象徵著一定的身份。

　　職稱的評定由政府人事行政部門負責管理。國務院機構改革以後，原國務院職稱改革領導小組的工作交由人事部承擔。在職稱評定過程中，在不同單位往往存在各種名額限制。由於擁有人才資源和職稱名額在不同地區及單位存在較大區別，也導致了職稱評定過程難易程度也相應存在較大差距。

　　職稱與相應待遇常常是互相掛鉤的，不同職稱享受的待遇是不同的。

　　職稱與學術論文掛鉤

　　在中國大陸，很多職稱的評審是與發表的學術論文數據相掛鉤的。一般而言，可供職稱評審使用的期刊必須具有ISSN和/或CN號。而高級職稱評定則需公開出版發行本專業的學術專著或譯著，並取得ISBN統一書號。為此，也滋生了不了學術腐敗的現象，如一稿多投、抄襲等。有發現學者藉助中國人姓名同音會使用相同英文名的特點，將他人作品冒認為自己作品的行為。這種行為也引發了對學術論文署名方法的討論，並將母語寫在英文名字後面，比如Wei Wang (汪衛)。

　　不同等級所需發表論文的刊物等級、論文數量及字數的要求都是不同的，部分地區甚至細分為國家級、省級和市級的專業期刊。如廣東省就曾2005年取消省專業技術資格評比條件中關於論文發表期刊的要求，統一調整為在具有ISSN刊號、CN刊號的期刊上發表的論文。

　　大多數的學術期刊在發表論文後並不給作者發放稿酬或稿酬較低。此外，學術期刊還會向作者收取按頁計算的版面費（期刊社主動約稿除外）。

　　職稱外語等級考試

　　1986年起，職稱評定開始同外語水平掛鉤。1990年相應的外語水平作為評聘專業技術職務基本任職條件之一。1991年人事部下發通知：評聘專業技術職務，必須嚴格掌握外語條件。自1999年起，中國人事部在全國實施全國專業技術人員職稱外語等級統一考試製度，合格證書是評審職稱的必備條件。

　　職稱外語等級考試一直遭到質疑。如中藥醫師評職稱要考外語，而中學英語教師的職稱評定卻被要求考德語。人民網調查表明：有71.3％的人堅決要求取消職稱外語考試，但人事部課題組的調查結果截然相反。甚至有人提出職稱外語考試違反了《行政許可法》。

　　以下列舉了常見的職稱，具體可能因不同地區而存在差異。

• 職務職稱中英文對照表
• 職位
• 職務