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丹尼爾·雷恩

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丹尼尔·A·雷恩(Daniel A. Wren)
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丹尼爾·A·雷恩(Daniel A. Wren)
丹尼爾·雷恩(Daniel A. Wren)

美國管理思想史學家

目錄

丹尼爾·雷思簡介

  丹尼爾·雷恩伊利諾伊大學博士,David Ross Boyd學院管理學榮譽退休教授,俄克拉何馬大學Harry W.Bass商業歷史圖書館(Business History Collection)館長。他是南方管理學會的成員,也是美國管理學會的成員,擔任過南方管理學會主席和美國管理學會管理史分會主席。他因為卓越的教學而獲得梅里克基金獎(Mer rick Foulndation Award),並且“作為他這一代中最突出的管理史學家”而獲得美國管理學會的卓越教育者獎(Distinguished Educator Award)。他的研究成果發表在眾多的學術期刊上,是《白領的流浪生活:Whiting Williams的旅行》、《管理的創新者:塑造了現代商業的人物和理念》的作者之一。

丹尼爾·雷恩的生平

  1932年,雷恩出生在密蘇里州哥倫比亞市的一個零售企業之家。他18歲考上密蘇里大學。在大學期間,他主修工業管理與人事管理。1954年,當雷恩22歲時,沒有修完本科學業的雷恩參軍了。服役期間,他任美國空軍上尉。1958年,雷恩從部隊退役,回到學校,繼續完成他的學業,並於當年獲得密蘇里大學的科學學士學位。

  畢業後,雷恩回到家族企業經商。在工作期間,他修完了密蘇里大學勞工關係與管理專業的碩士課程,並於1960年獲得勞工關係與管理專業碩士學位。拿到碩士學位後,雷恩離開了自己的家族企業,在密蘇里州堪薩斯市的霍爾馬克賀卡公司任生產主管。任職不久,雷恩又毅然離開這個公司,棄商從學,來到伊利諾伊大學,攻讀工商管理,主修管理學市場營銷經濟學社會心理學,並於1963年獲得博士學位。同年,雷恩謀到一份來自佛羅里達州立大學的助教職務,正式成為該校員工。

  在佛羅里達州立大學,雷恩教授管理入門課—管理思想史,積攢了大量的教學經驗。在教學的基礎上,1972年,雷恩出版了自己的第一本書—《管理思想的演變》。在他的書中,他首次以史學的眼光對管理思想進行分類梳理。正是這本書,奠定了雷恩在管理思想史方面的研究者地位。

  1973年,雷恩離開佛羅里達州立大學,來到俄克拉荷馬大學任管理學教授,並兼任該校哈里·巴斯商業史文獻收藏館館長,在俄克拉何馬一呆就是34年。雷恩在任職期間,曾擔任管理系主任和商學院院長等職務,並獲得過大衛·博伊德管理學教授頭銜和麥卡斯蘭基金會教授頭銜。

  作為專職管理學教授,雷恩參與了大量學術活動。他是美國南方管理協會的成員,並於1973年到1974年任該協會主席;同時,他也是管理學會會員,並於1980年到1986年期間任百年紀念委員會成員;還是商業史協會成員。他還擔任了佛羅里達州立大學出版社、《商業視野》、《管理學會學報》、《商業研究》、《管理學會通訊》、《管理學會評論》、《管理史雜誌》和《管理雜誌》的編輯委員會成員與審稿人。

  作為管理學大師,雷恩的著作不算多。然而,一本《管理思想的演變》就足以使其在管理學界名聞遐邇。自1972年該書出版了第1版後,截至2005年,已經出到第5版。他的其他著作有:1976年,他與丹·沃伊奇合作出版了《管理原理:過程與行為》第2版和《管理者手冊:管理的原則、過程和行為》;1984年,又將與沃伊奇的合著改名為《管理:過程、結構和行為》出版第3版;1987年,出版《流浪漢白領:懷特·威廉的旅行》;1997年,與大衛·博伊德合著出版《早期管理思想》;1998年,與羅納德·格林伍德合著出版《管理創新者:塑造現代商業的人物和理念》。除了這些著作外,雷恩的一些小書稿,也在管理思想史研究上具有重要價值,例如,他與大衛·範弗里特1983年合著的《商學院史》就是其中之一。

  雷恩獲得的榮譽證明瞭雷恩在管理思想史上的貢獻。1972年,他獲得美國傑出教育家獎;1975年,獲得美國南方管理協會傑出服務獎;1980年,獲得俄克拉荷馬大學工商管理學院傑出教授獎;1991年,雷恩作為“當代最重要的管理史學家”獲得管理學會年度傑出教育家獎;他還獲得過默里克基金會優秀教學獎。

丹尼爾·雷恩的語錄

  • 我發現我對科學管理的認識是如此的淺薄與歪曲的,我一直把科學管理理解為效率管理,即如何儘可能地提高員工的工作效率。以至於我對科學管理是沒有好感的,因為我總覺得科學管理就是壓榨員工的工作潛能。於是我錯了。
  • “在以往的實踐中存在可以在明天使用的歷史教訓;川流不息的事件和思想將昨天、今天和明天連接在一條不間斷的河流。我們占據的只是歷史長河中的一點:我們能夠非常清楚地看見遙遠的過去,但當靠近現在時,我們的目光就不那麼清晰了。新的思想、主題的微妙轉變以及環境中的各種新興事件,將影響不斷發展和演變的管理思想。”
  • 泰勒比我想象中的更加偉大。“管理的首要目的”,泰勒說,“應該是保證雇主最大限度的富裕,以及每名工人最大限度的富裕。”科學管理的哲學基礎是互利,共有四條基本的原則:“第一,發展真正的科學。第二,科學地選拔工人。第三,科學教育和發展。第四,建立管理者與工人之間親密友好的合作關係。”
  • 企業家們經常將其親屬安排到管理崗位上,這也許是基於這樣的假設,即他們更值得信任或將會積極行動以保護他們的潛在財產。這種辦法也提供了培養手段,以幫助確保工廠的所有權以及將工廠的控制權掌握在家族的下一代成員手中。
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