創新崗位

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　　創新崗位是指在企業生產經營活動中，廣大職工立足於本崗位，通過模仿、引進、獨創、改進等方式，在生產、管理、服務等方面形成的，具有新穎性、獨創性和效益性等的制度、措施、方法、工藝、技術等。

　　創新是企業生存之本。就一個企業而言，員工的創新是企業創新的源泉。在一些企業，一方面強調員工創新的重要性，憂慮員工的創新意識不夠；另一方面又在有意無意地壓抑員工創新的火花。實際上，員工的創新是需要精心培養的，激勵員工在工作中創新，同時也能提高員工對企業的忠誠度和員工工作的成就感。

　　創新是一個全員可以參與的運動，所以對於“人”這個最活躍、最能動的生產要素，企業就要瞭解員工創新的管理方法，就需要不斷嘗試尋找到員工創新的刺激點，讓所有員工都去挖掘身邊的“新”，或是通過建議啟發企業創造出“新”。尤其對於傳統的鋼鐵企業，悠久的歷史讓管理也趨向模式化，在面對日前鋼鐵產能過剩、競爭日益激烈的形勢，如何能不斷超越自己、超越過去取得的成績，創新顯得至關重要。但在一個運行平穩的企業中，如何激勵員工去創新？很多人錯誤地認為，創新不是一般人所能做到的，離普通人很遙遠。其實創新是無處不在的。在我們的工作與生活中，往往會遇到各種各樣既複雜又棘手的問題。如何引導企業崗位員工創新工作呢？

　　可持續競爭的唯一優勢來自於超越競爭對手的創新能力。而在我們職工隊伍中蘊含著巨大的創新創造能力，如何激發這些蘊藏的創新活力，需要建立一整套機制進行層層推進去，引導調動員工創新。

　　首先搭建創新平臺，建立創新機制。

　　生產創新上，實施“難題應標榜”，號召廣大員工主動“揭榜”，攻剋影響和制約生產管理、品種和質量上的瓶頸問題。設備創新上，通過月度“修舊利廢之星”評比，使員工對設備管理的改進、改革和想法變成了實實在在的效益。技術創新上，制定“技術創新項目承包制”，用承包技術項目的實施情況、創新程度等考評取代所有技術骨幹的年終獎，多創多獎，不創不獎。管理創新上，堅持季度“創新論壇”發佈，讓管理技術人員有了專業技術的較量和創新能力的展示。崗位創新上，開展“持續改進CI積分制”，讓員工能大膽的發聲行動，通過換取積分，換來獎勵。一系列成熟的平臺使員工創新創效的潛能被激起，渴望企業認可的榮譽感被滿足。

　　其次組建創新團隊，營造創新氛圍。

　　在搭建創新平臺的同時，我們也要註重創新團隊的培育，以多層次多維度團隊的建立，推動創新活動的開展，引領和帶動全員參與創新的氛圍。一是“高效率低成本研究中心”，其中“高效率研究”團隊致力於員工效率的提升、生產流程的優化、一專多能、區域崗位輪轉的推進，實現各項生產和管理因素的創新和再造，從大工種輪訓到實現“一人多崗”、“三人三崗”。“低成本研究”團隊著力於全面控制預算，以降低工序成本，提升產品競爭力。

　　二是“張歡勞模創新工作室”，承擔起了技術、重大技改技措項目實施，側重於工藝改進、設備改造方案的科學研究。三是“趙根寶技師創新工作室”和“孫秀華技師創新工作室”，立足現場，開展小改小革，解決突發問題，以“保生產安全穩定運行，解決現場中技術瓶頸和薄弱環節”為重點。與張歡勞模工作室相輔相成，成為我廠最具代表性的三個創新團隊。四是“創新創效示範崗”，我們立足崗位，以班組、黨小組為單位，推動最為基層的創新實踐，集中了操作和管理的優勢，通過每月對崗位、班組團隊取得的創新創效成果評比，帶領員工開展崗位創新。

　　第三開展創新活動，實現創新效果。

　　我們在創新平臺、創新機制、創新團隊建設的基礎上，還要努力通過開展多種形式的全員創新活動，實現創新效果。以員工工器具發明大賽為例，活動誕生了一批實用性強的自製工器具。