校園招聘
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校園招聘（Campus recruitment）
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校園招聘是一種特殊的外部招聘途徑。
狹義：指招聘組織（企業等）直接從學校招聘各類各層次應屆畢業生。
廣義：指招聘組織（企業等）通過各種方式招聘各類各層次應屆畢業生。
校園招聘的常見（主要）載體
1、高校、中等專業學校舉辦的招聘活動。如，招聘會、畢業生洽談會等。有的是學校獨辦，有的是若幹學校合辦。
2、專業人才招聘機構、人才交流機構或政府舉辦的畢業生招聘活動。如，人事部門、勞動部門、教育行政部門、政府人才交流中心等舉辦的畢業生供需洽談會等。
3、招聘組織（主要是大型企業）舉辦應屆畢業生招聘活動。一些人才需求量大的企業可在相關高校舉辦招聘會等活動。
4、企業委托高校或中等專業學校培養。如：長慶石油管理局委托陝西師大培養教師等。某公司委培生每年要在公司實習兩個月。
5、邀請學生到企業實習並選拔留用。如：本人在西安某學校實習曾被要求在該校工作。
6、企業在學校設立獎學金併在享受者中選拔錄用。一般應面向所需專業，面向所需人才類型，面向優秀學生。
1、調查分析，確定目標學校。如，各校專業設置、學生特點等。
2、前期宣傳（根據實際選擇）如，參與、贊助學校活動等。
3、臨近招聘的準備。
- 確定具體學校。
- 準備宣傳材料（宣傳海報、音像材料、宣傳設備等）
- 確定具體招聘載體。
- 成立招聘小組並明確分工。
4、進入學校或其它招聘地點。
5、展開招聘。
- 宣傳（張貼海報、演講等）
- 發放回收簡歷表或接受自薦書等學生應聘材料。
- 篩選、測試、面試、錄用等。
一是如何篩選出優秀的人才；
二是如何優化招聘流程，控制招聘成本。
1、要註意瞭解大學生在就業方面的一些政策和規定，以免選中後無法招收。
2、一部分大學生在就業中有腳踩兩隻船或幾隻船的現象，要簽違約責任。
3、學生往往對走上社會的工作會有不切實際的估計，對自己的能力也缺乏準確的評價。
不同於一般性招聘，校園招聘具有其突出的特點：
1、應聘人數眾多
一年一年，大批涌向招聘市場的應屆畢業生將招聘現場擠得水泄不通；接收簡歷的郵箱充斥了來自全國各地的求職信；應聘材料和簡歷從四面八方飛到企業HR的手中。如何從眾多的求職者中快速、準確地將不符合企業需求和職位需求的簡歷排除掉？如何保證進入下一輪面試的應聘人員具備企業和職位所要求的基本素質？如何將繁重的簡歷篩選工作變得迅捷、輕鬆、準確？……這些都成了擺在招聘經理面前的棘手問題。
2、應聘者缺乏工作經驗
學生求職者往往沒有或者缺乏工作經驗，企業很難僅憑其專業方向和專業成績就確定其是否具備某項職位所要求的基本素質。由於其人數眾多的特點又無法全部實施面試，這給招聘工作帶來了不小的麻煩。
3、應聘者沒有明確的職業定位和目標
我們在招聘中可能經常碰到這樣的問題：當我們將某求職者作為行政人員或者公關人員招聘進入公司後，可能發現他並不善於處理事務性工作或者不善於與人打交道；當我們將某求職者作為技術人員招至麾下時，可能發現他對研發工作既不熱心也不出成績。
這是由於學生求職者缺乏實際工作和社會生活的磨練，而簡單純凈的校園生活很難激發他們對自己的性格特征、職業傾向、人際交往模式等方面的全面瞭解，這就導致很多應聘者自己也不清楚自己能夠勝任或者適合從事哪些類型的工作。
4、求職者地區分佈廣
校園招聘的另一個特征是，求職者的地區分佈非常廣泛。如果是在招聘會或者網上收到的簡歷，就很難將他們組織在一起進行考試，同時，在尚未有明確意向的情況下就貿然通知其來面試，這對求職者和企業來說都是不負責和浪費成本的表現，可見異地招聘確實是招聘工作中的一大棘手問題。
5、易組織大規模的應聘考試
現在，很多企業都熱衷於進駐校園進行校園宣講，這樣既可以使招聘工作更有針對性，保證了應聘者的基本素質，又可以適時地為企業做宣傳，還能夠為下一步網路人才做準備，可謂一舉多得。
進入校園進行招聘或者做校園宣講時，企業往往有機會組織大規模的面試或考試，這一點是我們在招聘中應該加以利用的有利條件。
基於校園招聘的特點，校園招聘對招聘工作提出了這些要求：
為了滿足校園招聘對招聘工作的需求，許多企業開始在招聘中大規模使用人才測評工具來對人才進行初步篩選，人才測評工具具有實施簡便、快速、客觀、全面的特點，尤其是目前所流行的遠程人才測評工具可以實現異地考評，更為簡化企業招聘工作提供了便利。因此，基於網際網路或區域網的人才測評工具越來越成為企業招聘不可或缺的工具。
