區域科學

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區域科學(regional science)

　　區域科學是用各種近代計量分析和傳統區位分析相結合的方法，由區域或空間的諸要素及其組合所形成的差異和變化的分析入手，對不同等級和類型區域的社會、經濟發展等問題進行研究的一門應用學科。

　　區域科學把其研究對象——區域看作是一個能動的機體或區域系統；區域科學要對影響區域發展的各種要素——社會經濟的、自然環境的、文化心理的——及其綜合效應進行分析，從而研究各種社會經濟現象的時、空變化規律；區域科學研究區位、聚落、都市化地區和全球性區域系統以及人類居住方式、經濟活動、資源有效利用和在自然環境背景下所有活動的地域差異；區域科學對存在於區域內的各種行為單位的利益及價值觀念的矛盾和衝突以及區域的社會、政治、經濟活動與生態環境間的相互影響進行分析，並系統地探討解決區域發展中出現的各類問題的方法，提出區域發展的優化模式。可以認為，區域科學是一門有關區域或空間系統的治理、開發、管理的具有地域性、綜合性和實踐性的學科。事實上，區域科學在全世界已得到廣泛重視，不僅在美國、西歐、日本等發達國家或地區，而且，在許多發展中國家和待開發地區，區域科學被認為在指導國家和地區發展規劃中，具有很大的應用價值。

區域科學創始人艾薩德

　　區域科學始於本世紀40年代末，當時人們不滿意低水平的區域經濟分析，強烈地要求提高分析水平。有關的區域經濟學界人士常在美國經濟學會的年會上晤談。他們在社會問題上的分析從質量和切中時弊上都漸有改進。計劃界和地理學界對此有興趣的人士不久也參加了討論。後來社會學家、政治學家、工程師和律師也參加進來。他們的人數終於超過了純區域經濟學家。於是，1954年創立了區域科學協會，並舉行了本學界首次會議；此後，每年都舉行年會。隨著世界其他地區對區域科學興趣的提高，在1961年，順乎人情地開始舉辦歐洲年會，以及最近在廣大的太平洋地區每兩年舉行一次會議。同時，區域科學協會的各個分會也建立起來了，有法國分會，斯堪的納維亞（後來叫北歐）分會，日本分會，英國分會，匈牙利分會，德國分會，義大利分會，阿根廷分會及最近（1973年）成立的以色列分會和有多種語言的西北歐分會。北美有四個分會，分別是西部、大陸中部、南部和東北部分會。到1974年，這個學科領域已經有了約二十種期刊（雜誌），幾個博士培養計劃，和一些由大型出版社出版的專業叢書和專著。總之，目前區域科學已經具備了基礎穩固的社會科學的一切必備條件。另外，區域科學還有其獨到之處，即在它的積極分子和帶頭人之中，只有少數是五十多歲的人，四十多歲的就多一些，三十多歲和二十多歲的人則多達數千；後面的這部分成員由於所受訓練而傾向於嚴格的科學分析和創造性的想象力，所以會把這一學科推向前進，使其成為最活躍、最富有成果的科學領域。

　　我們還可以用和其他社會科學進行比較的方法來給區域科學下定義。在這樣做時，要記住：區域科學家心目中的區域或區域系統，就他來說是包括著無數形形色色的政治的、經濟的、社會的和文化的行為單位在內的活生生的有機體，它們的相互依存行為受心理的、風俗習慣的及其他因素的制約。他專門註意一個區位或一個區位系統，一個城市地區或一個城市地區系統，一條運輸線或一個運輸網，一項資源的利用或一個資源利用系統，以上種種都是對區域科學家有意義的空間或區域，或有意義的空間或區域系統的組成部分。

　　區域科學與經濟學

　　經濟學家與區域科學家集中關註的問題大相徑庭，經濟學家最多不過是錶面上註意到空間，而主要關心的是投資、就業、貿易、收支平衡、價格、工資、利率、稅收，以及一個系統的這樣一些方面。經濟學家經常從全國角度，也常從國際體系的角度來看待商業企業、消費者、以及金融和政府機構的行為。與經濟學家不同，區域科學家只有在上述問題及其他問題涉及到區位、地區、城市和區域時才關心它們。區域科學家要研究空間格局和空間量值如何強烈地影響企業、消費者和各類機構的行為。但是，如同經濟學家一樣，區域科學家也要運用數學和數學模型進行分析，並以大量數據來推敲他的模型以及檢驗假設。

　　區域科學與地理學

　　地理學主要涉及事物在地表的配置，及表明地域特征的事物之間的聯繫。這門學科首倡並繼續不斷地發展了地圖（製圖）的應用及其他描述方法，還有區域的概念。依據數據對地區間的相似性和差異性的意義的研究，以及對這些地區事物變化的方式（即在一個歷史背景下的空間過程）的研究是地理學研究的要旨。近年來，有少數對理論感興趣的地理學家已開始運用區域科學家和經濟學家所獨有的多方面分析的方式去探索事物的起因，然而目前還只限於可用地圖表示的現象和可以觀察到的數據的範圍以內。但是，基本上可以說，而且幾乎可以確切地說，純空間理論已不再是地理學的研究核心了。在上述研究內容上，區域科學和地理學是適當重疊的，從而通過對區位的、區域的和空間的問題以及眾多的決策制定單位的行為進行深入分析，確實有效地補充了地理學。

　　區域科學與政治學

　　政治學如同經濟學一樣，把對空間和自然環境因素方面的考慮放在次要地位。政治學研究的中心是各種政治機構的體制。它特別註意的不僅是各政府機構足以順利運轉與相互配合的方式，而且還包括這些機構的實際運轉和它們提供服務的效率。（國內和國際的）力量的平衡是另一註意點，因為這關係到人們為達到其目標而影響決策和施加壓力的方式。最後，政治科學還註意政府職能問題，包括法規和條令的制定、施政綱領、司法程式以及法律和憲法對政府權力和活動的限制等。因此，政治科學與區域科學的研究核心和領域可謂涇渭分明。然而，我們將會看到，區域科學家必須非常瞭解政治體系是如何運轉的，及其如何影響立法和行政以利於實現地區發展目標。

　　區域科學與社會學

　　社會學研究人以及人和自然、社會環境的相互作用以及人對於自然和社會環境的適應。然而，它的註意力集中於諸如家庭生活，醫院的經理—雇員—病人的關係，或者由十多歲孩子組成的幫夥中頭頭和追隨者的關係這類群體過程所包含的相互作用和適應性上。它研究作為群體成員的每個個體所起的不同作用，並研究對於個體在群體中的行為及對待其他群體成員行為起指導作用的習慣、傳統、規範和價值觀念的建立方式。還要研究各群體的主要傾向和社會地位，以及不同集團的聯繫，以便瞭解新體制的出現，併成為合法，得到輿論的承認，法律地位得以確立的方式。此外，還觀察權力和控制，壓制和交流，集團為達到目標採取集體行動的能力，對越軌行為的約束，該組織資源的分配，以及其他有關現象。如同經濟學和政治學一樣，社會學家很少註意自然環境和空間格局。然而，瞭解不同區域的不同社會集團如何確定目標、目的和價值，對於區域科學家來說是至關重要的。瞭解怎樣改變體制，怎樣教育人們更清楚地、準確地理解區域問題，怎樣影響他們去實現他們共同的目標或解決他們的衝突，以及怎樣改變群體的態度也是必要的。

　　區域科學與人類學

　　人類學也很重視環境和人的相互關係。自然人類學研究人類的生物特征和人類生息於斯的自然環境。回溯過去，文化人類學試圖重塑已經滅絕的社會和文化，並確定民族和文化在世界上的地理分佈。對於當前，文化人類學試圖考察語言、信仰體系以及現存社會及其各群體的其他特征和類型，當它們塑造了個體行為，又為個體行為所塑造時尤其值得考察。然而，總的來說，人類學一直註意的是歷史分析而不是深入的現狀分析，以及描述和解釋人類種族群體間的相似和差異。人類學的基本研究方法是通過觀察和實際參加各類活動以及與各群體的會見進行實地考察。因而人類學的重點傾向於定性而不是定量。另外，或許是由於人類學要瞭解人類總體，因此它必須把社會科學所有各方面的材料和許多自然學科的材料聯繫起來，為此，人類學現在不會，將來也不太會象我們那樣，在經驗分析和理論分析兩方面都深入探討一個區域體的相互依存的經濟、社會和政治結構。也不可能象區域科學那樣必須為解決社會問題而建立一套政策模式。

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