KAS培訓法
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KAS培訓法(Knowledge Ability Skill)
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美國企業對管理人員(上至董事長,下至一般管理人員)的教育,著重在工作知識、工作能力和工作技巧三個方面,簡稱KAS(即Knowledge Ability Skill)。這是訓練企業管理人員的一種方法。培訓方法主要包括講授法、討論法、實例研究法、角色扮演法、游戲、視聽教育、業務討論會、參觀、函授教育、職務輪調以及大學進修。
1.講授法。請來自大學、研究團體的學者及成功企業的管理專家給學員講課,既講管理案例,也講管理理論,並解答疑難。
2.討論法。提出課題,讓學員圍繞課題提出問題,共同討論,尋求解決問題的最佳方案,從中培養學員的團隊協作精神和處理問題的能力。
3.案例法。即廣泛收集海內外企業管理方面成功與失敗的典型或新型案例,讓學員研究分析,總結歸納其成功或失敗的原因。
4.模擬角色法。即讓學員扮演管理者角色如董事長、總經理、人事部主任等,處理具體的管理問題,然後全體學員對參加者進行評議,討論正確的處理方案。
5.對抗辯論法。即將學員分成若幹個小組,對同一管理案例問題分別制訂對策,各組陳述己見,展開辯論,然後全體學 員評比優劣。
6.專題討論法。企業管理協會等組織經常舉行企業管理專題討論會,以提高與會者的管理水平。
7.參觀學習法。組織有關管理人員參觀經營管理成功的企業,以開拓視野,吸取經驗。
8.現場實習法。讓學員在實踐中領會管理的理論並檢驗自己的能力。
9.職務輪換。有計劃地對管理人員的職務進行輪換,使其熟悉企業整體情況,多方面增長企業管理的知識與能力。
10.繼續教育法。包括脫產進修以及利用現代化教學手段的多媒體遠程教育等。近年來,企業管理人員重返校園進修,以增長知識才幹的回歸教育現象在美國頗為普遍。
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