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弗朗茲·布倫塔諾

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弗朗兹·布伦塔诺(Franz Clemens Brentano)
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弗朗茲·布倫塔諾(Franz Clemens Brentano)
弗朗茲·布倫塔諾(Franz Clemens Honoratus Hermann Brentano)

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弗朗茲·布倫塔諾簡介

  弗朗茲·布倫塔諾(Franz Clemens Honoratus Hermann Brentano,1838年1月16日 – 1917年, 3月17日,蘇黎世)是德國哲學家、心理學家意動心理學派的創始人。出生於萊茵河畔的馬利恩堡,逝於蘇黎世。他的追隨者包括亞歷克修斯·邁農、埃德蒙德·胡塞爾、卡濟梅爾茲·塔多斯基等許多著名學者。

弗朗茲·布倫塔諾的生平

  布倫塔諾 16 歲開始受教士專業訓練。後在柏林、慕尼黑和杜平根大學學習。1864 年獲杜平根大學哲學博士學位,同時在符茲堡被任命為神父。1866 年任符茲堡大學講師,講授和撰寫亞里士多德哲學。

  1873 年因不接受羅馬教會關於教皇必無過的教條而辭去神父職。次年,他由陸宰幫助,就任維也納大學的哲學教授至 1894 年退休。後在義大利和瑞士繼續從事研究和寫作,直至去世。布倫塔諾是一位有名的學者,他的學生如 C.斯頓夫、C.V.厄棱費爾和 S.弗洛伊德在心理學史上都是重要人物。

  1874年,布倫塔諾發表了重要著作《從經驗的觀點看心理學》。從1874年到1895年,布倫塔諾任教於維也納大學。他的學生中有埃德蒙德·胡塞爾、亞歷克修斯·邁農、克裡斯蒂安·馮·厄棱費爾、Rudolf Steiner、西格蒙德·弗洛伊德等人(布倫塔諾學派)。1880年,當他開始成為全職教授時,為了結婚被迫放棄了奧地利國籍和教授職位。後來他作為“無薪大學教師”才得以返回大學。他退休後移居到義大利的佛羅倫薩,第一次世界大戰爆發後又搬到蘇黎世, 1917年在那裡去世。

弗朗茲·布倫塔諾的意動心理學觀點

  1874 年出版心理學名著《從經驗的觀點看心理學》一書,反對 W.馮特在同年出版的《生理心理學原理》的觀點,主張心理學的主要方法是觀察而不是實物,同時認為心理學的對象是心理活動而不是意識經驗的內容。他稱這種心理活動為意動。

  例如,人看見顏色,顏色是心理內容,不是心理學的主要對象;看見是意動,意動才是心理學的主要對象。布倫塔諾的心理學理論稱為意動心理學act psychology)。由於布倫塔諾的意動心理學思想是在奧地利首都維也納大學任教時所倡導的,故而被稱為奧地利學派Austrian school)。

  他認為心理學的研究方法是內省,即自我觀察。內省是把經驗回憶起來加以觀察。他認為這種觀察不需要實驗室,雖然他不反對在實驗條件下進行內省。另外,他還主張利用對別人的言語、動作和其他表現進行觀察,並對動物、兒童、變態的人以及不同階段的文化進行研究。

  他提出來的心理活動與心理內容相對應的思想,對後來心理學的影響是相當大的。他的心理學觀點成了後來反對構造主義“內容心理學”理論的推動力。20 世紀初,符茨堡學派關於思維過程的研究,斯皮爾曼關於“認識原理”的研究,都受到了他的影響。

  儘管布倫塔諾的學說是經驗的而不是實驗的,但他的理論仍舊被引進心理實驗室中,成為格式塔心理學派的實驗指南。他的學生 C.斯頓夫受其影響而提出一種並不嚴格的研究方法 - 內省法,宣稱把現象作為基本內容來進行研究。後來,斯頓夫的學生 E.胡塞爾發展了現象學的哲學,它成為包括格式塔心理學在內的其他心理學的先驅。

弗朗茲·布倫塔諾的著作

  • (1862) 《On the several senses of Being in Aristotle》 (Von der mannigfachen Bedeutung des Seienden nach Aristoteles)
  • (1874) 《從經驗的觀點看心理學》:Psychology from an Empirical Standpoint (Psychologie vom empirischen Standpunkt)
  • (1889) 《The Origin of our Knowledge of Right and Wrong》(1902 english edition)
  • (1911) 《亞里士多德和他的世界觀》Aristotle and his World View (Aristoteles und seine Weltanschauung)
  • (1911) 《論心理現象的分類》The Classification of Mental Phenomena(Die Klassifikation von Geistesphänomenen)
  • (1976) 《空間、時間與現象的哲學研究》 (Philosophische Untersuchungen zu Raum, Zeit und Kontinuum)
  • (1982) 《描述心理學》(Deskriptive Psychologie)
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