職業模擬培訓模式

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　　職業模擬培訓模式就是假設一種特定的工作情景，由若幹個受訓者組織或小組，代表不同的組織或個人，扮演各種特定的角色，例如總經理、財務經理、營銷經理、秘書、會計、管理人員等等的培訓模式。

　　在該培訓模式中，受訓者要針對特定的條件、環境及工作任務進行分析、決策和運作。這種職業模擬培訓旨在讓受訓者身臨其境，以提高自身的適應能力、處理工作的能力和實際工作能力。

　　1、職業模擬運作模擬。

　　近年來，在國際上出現了一種職業模擬公司。例如荷蘭有家“國際植物貿易”公司，經營各種花卉，公司業務十分繁忙，但是一株植物也沒有賣出去，該公司專為受訓者提供相應的職位模擬工作。在這家公司里，客戶由秘書介紹並引進銷售部，雙方激烈地討價還價並簽訂合同。假若存貨過多，公司立即設計出特價優惠廣告，供促銷員外出推銷。然後管理者發“紅包”，發出工資單，公司也對失職員工“炒魷魚”等等。但是，這些運作只是模擬，公司並未賣出一盆花，資金流動只停留在紙面上，工資、獎金全是“空頭支票”。它只是讓受訓售貨員置身其中，讓其在公司運作氛圍中提高實際工作能力。

　　2、職業模擬生動有效。

　　職業模擬的優點十分明顯。一是儘可能地壓縮學用轉化過程；二是即向受訓者提供一個類似於崗位培訓的最佳學習環境，又沒有打亂正常生產進程的後顧之憂；三是培養受訓人的應變能力。比如說，生產流水線完全停電，假如你是當班車間主任，你該怎麼辦？這種即興角色，可以檢驗和培訓人們的各種應變能力。

　　3、職業模擬社會亟需。

　　從我國目前的人才市場現狀來看，一方面，失業人員、企業冗員人滿為患，供過於求；另一方面，企業亟需的人才，能適應工作並產生效益的緊缺人才短缺，而應聘人員由於素質低下，不適宜企業需要。因此，單位、企業急需上崗後在較短時間內能儘快表現出在現代公司運作中所需要的各種實際知識和動手操作管理能力的人才。所以，可以預見職業模擬培訓將在我國大有用武之地。