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團隊角色

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團隊角色(Team Roles)

目錄

什麼是團隊角色

  團隊角色是指一個人在團隊中某一職位應該有的行為模式

團隊角色的類型[1]

  • 謀士:“試試……怎麼樣?”、“這聽起來有點愚蠢,但是……”
  • 推動者:“註意,只剩20分鐘了,我們開始乾吧……”、“這簡直不可思議,但我們應該看到……”
  • 挑戰者:“難道這真是最好的方法嗎?”、“我們為什麼要做這件事呢?”
  • 關心細節者:“可是,我們能付得起嗎?”、“誰將做那件事?”
  • 實施人員:做好工作、處理未完成的事、檢查每個人的所作所為。
  • 資源調查員:尋找並獲得信息、聯繫方式和其他資源。
  • 協調人員:幫助人們相處、解決棘手問題。
  • 領導:推動所有角色,正如管弦樂隊的指揮。

團隊角色的理論[2]

  目前研究所提到的團隊角色理論主要有兩個,一個是馬傑里森和麥卡恩的團隊角色理論,另外一個是貝爾濱的團隊角色理論。

  馬傑里森和麥卡恩的團隊角色理論:馬傑里森和麥卡恩(Margerison & McCann)認為,在成功的團隊中應當有九種角色,有些團隊成員會扮演兩種以上的角色。

馬傑里森和麥卡恩的團隊角色理論
團隊角色角色的特征
建議者(advisor)鼓勵別人去尋找更多信息的人
聯絡者(linker)產生創新思想的人
創造者(creator)倡導和擁護所產生的新思想的人
評估者(promoter)深入分析各種可行方案的人
組織者(organizer)建立機構的人
生產者(producer)落實構想的人
控制者(controller)註意細節及規章制度的人
維持者(maintainer)處理各種外部衝突和矛盾的人

  貝爾濱的團隊角色理論:對於團隊角色理論,更多的研究是引用貝爾濱創建的團隊角色理論。貝爾濱,以團隊角色理論聞名於世,他認為團隊角色一共有九種(契子、資源調研員、協作者、塑造者、監聽評價者、團隊工人、執行者、完成者、專家。)。

團隊角色的塑造、教學和培訓[3]

  一是激勵員工願意實施符合核心價值觀的工作行為;

  二是通過懲罰,減少直至杜絕違背核心價值觀的工作行為;

  三是通過培訓和開發工作,使員工學習基本的行為規範和技能

  四是在實際工作註重對員工的行為指導和訓練,使員工掌握恰當的員工行為

參考文獻

  1. 馮光福.教育部高職高專規劃教材 管理學基礎[M].化學工業出版社,2005
  2. 黃玉清.創建高績效的項目團隊[M].華東理工大學出版社,2008
  3. 徐莉.民航客艙文化[M].中國民航出版社,2008
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評論(共1條)

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147.143.239.* 在 2014年12月6日 21:41 發表

10年前組織角色已變成九個了....沒有專家

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