書面頭腦風暴法
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書面頭腦風暴法（brainwriting）
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書面頭腦風暴法是是對面對面頭腦風暴的一種簡單替代或補充，並且它往往會在更短的時間產生比傳統的頭腦風暴更多的想法 。
“書面頭腦風暴法”很簡單，你不是要求他們（按照一個有序的過程）喊出想法，而是讓參與者花幾分鐘的時間在紙上寫出關於某個特定問題的創意；然後，讓每一個參與者把他們的想法傳給其他人，使其閱讀並增加新的想法。幾分鐘後，你繼續要求參與者把他們的紙張傳給別人，並重覆該過程。經過10到15分鐘，你就可以收集這些紙張並張貼出來直接討論了。[1]
書面頭腦風暴法可以用於以下情況：
- 群體過於龐大，無法有效地實施頭腦風暴。你可以在一個500人的會議上進行，只需在每個位子上留一張大卡片，提一個問題，然後讓每位觀眾把卡片傳給其他人，花一分鐘的時間寫下想法，然後重覆三次。
- 在你的小組中有一些不善於口頭表達的成員。
- 所在組織文化或管理者不接受異想天開或離經叛道的想法。
- 你的時間有限。當我只有十分鐘的時間從產品團隊那裡得到反饋時，我曾經使用思維傳遞來頭腦風暴一個網站訪問的問題。我最終以超過50個不同的問題結束，無需再進行一個正式的頭腦風暴環節。
- 你缺乏一名經驗豐富的主持人。頭腦風暴，同許多博客聲稱的相反，是很難做好的。相比之下，書面頭腦風暴需要的是你問題，記時間和收集答案。
- 你擔心大嗓門或有說服力的成員影響他人，就像他們在傳統的頭腦風暴中那樣。
“書面頭腦風暴法”可以用來瞭解不同群體對一個問題的看法。你也可以嘗試與不同的內部團隊進行單獨的“書面頭腦風暴法”環節。假如你要求不同的團隊思考“我們的顧客面對的最重要的問題是什麼？”你可能發現開發者與用戶體驗團隊擁有著不同的看法，而用戶體驗團隊又與產品經理的視角不同。
書面頭腦風暴法”有幾種方法：互動式書面頭腦風暴，6-3-5法，靈感卡片法以及遠程電子表格法。
下麵是互動式思維傳遞的基本步驟：
- 介紹其過程。
- 為每人分發紙張並寫下想法。
- 提供一個明確而清晰的問題陳述。（你可以在紙張頂部列印陳述，在幻燈片上將之投影或者把它寫在白板上）。
- 描述“思維傳遞”的時間設置（例如，第一輪三分鐘，隨後的四輪每輪兩分鐘）以及傳遞紙張的過程（例如，沿著桌子逆時針的方向）。混亂的紙張傳遞過程可能破壞方法的可信度並浪費時間。
- 任何人如果對問題陳述或思維傳遞過程有任何疑惑，可以提問。
- 提醒人們在寫下自己的創意之前快速閱讀已有想法，自由添加，修改或合併想法。讓人們知道房間里還有備用紙張，如果他們用完了。
- 開始回合。宣佈每一輪的結束，然後讓人們把自己的紙張傳給另一個人。
- 在環節結束時，收集“創意卡片”，把它們張貼出來併進行評論、增加想法或回顧。
這種方法讓參與者把想法不斷寫在便箋或卡片上，並且當他們完成一張卡片後，將它放在一旁。當其他的參與者需要靈感時，他們可以從同事那裡拿幾張卡片然後繼續。每張卡片只能寫一個想法。
這種方法的一個變體是“一個想法，快速傳遞”，即每人在卡片上寫出一個想法，然後把卡片傳給另一個參與者，讓他再增加一個想法。如果參與者沒有任何卡片來察看，他可以從一堆卡片中抓一個並且繼續書寫。這個過程將一直持續到環節領導者宣佈“結束”為止。
如果你想進行遠程“書面頭腦風暴”，你可以使用谷歌電子錶格作為工具。你需要建立一個參與者列表，然後要求每人將想法輸入電子錶格單獨的一列中。由於每人都可以在單元格中輸入想法，其他人將會看到這個想法並將之作為新創意的靈感來源。此過程可以培養一些的競爭，如果現實中實施也是很有趣的。
