信息交流能力

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什麼是信息交流能力

  信息交流能力是指人們將自己擁有的信息,通過各種形式納入統一的、正規的信息交流渠道的能力

信息交流能力的內涵[1]

  (1)信息交流能力並不因為其重要而顯得神秘,我們每個人都不同程度地掌握基本交流能力。如聽、說、讀、寫,這是現代社會賴以生存的基本條件。

  (2)信息交流是人與人之間傾敘友情、溝通心靈的手段,是協調行動、信息刨造、信息增值的動力。

  (3)信息交流是信息存在的特征,是由信息的可傳遞性決定的,傳遞起來的信息可以發揮更大的作用。培養人的信息交流能力是社會發展變化的需要

良好的信息交流能力的表現[1]

  (1)豐富的學識——知識型的人才。個人的學識成為信息交流的基礎。

  (2)善於交談——交際型的人才。這是進行信息交流的人格保證。內向型的人從根本上就缺乏與他人溝通,更不用說高水平的信息交流了。

  (3)掌握信息技術——技術型人才。現在信息交流的形式並不僅僅是交談這一傳統的方式,更多的則是利用現代的信息技術將自己的信息傳播出去,並且以此來得到外界的信息。如電腦網路的開發運用,互聯網的開通,使信息交流的形式增加,信息交流呈現前所未有的立體交叉的交流景象。

影響信息交流能力的因素[1]

  (1)社會政治環境

  如我國十年動亂期間,經濟停滯閉關鎖國,人們的信息需求信息意識、信息交流能力下降,而今天的“八五計劃”、“2000年遠景規劃”等國家制定的計劃,對信息要求產生了巨大的推動力,促進了信息交流的發展,對人們的信息交流也有了新的要求。

  (2)社會經濟因素

  經濟發展加快了信息交流.但是經濟水平對其有著反作用,如經費不足,不能滿足人們對信息交流所採用的各種現代信息技術形式的需要,不可能保證信息人員的培訓及用戶的技術培訓,阻礙廠信息的交流和發展。

  (3)人為的因素

  主要指人的信息意識和信息能力,決定了人們使用信息的能力,影響了人們信息交流能力的提高,如用戶信息意識淡薄,信息需求不高,是影響信息交流的主要因素,用戶的職業也影響信息交流能力的水平。

參考文獻

  1. 1.0 1.1 1.2 曾姍編著,柳斌副總主編.信息與教育 科普捲·中小學生信息科學知識.北京科學技術出版社
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