弗雷德·埃默里
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弗雷德·埃默里(Frederick Edmund Emery)
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弗雷德·埃默里,又称“弗雷德里克·埃默里”(Frederick Edmund Emery,1925年8月27日-1997年4月10日)是一位澳大利亚心理学家。他是组织发展(OD)领域的先驱之一,尤其是在围绕参与式工作设计结构(如自我管理团队)的理论发展方面。他被广泛认为是他这一代最优秀的社会科学家之一。
弗雷德·埃默里生平[1]
弗雷德·埃默里出生于西澳大利亚州的纳罗金,是一个流浪汉的儿子。他在西澳大利亚州弗里曼特尔男子中学担任校长,年仅14岁。1946年,他在西澳大利亚大学获得了理科荣誉学位,并于1947年加入了该系的教职员工。随后,他在墨尔本大学心理学系工作了九年,并于1953年获得了博士学位。1951–52年间,他持有联合国教科文组织社会科学奖学金,并隶属于英国塔维斯托克人类关系研究所。
作为一名受过培训的心理学家,他在墨尔本大学的学术任命为他在农村社会学、CPA以及电影和电视观看效果方面做出了重大贡献。
1957年,他离开澳大利亚,前往伦敦加入塔维斯托克研究所的工作人员,在那里完成了他早期的大部分工作。
1951–52年,他担任联合国教科文组织研究员时,曾与埃里克·特里斯特合作研究最近发现的社会技术系统概念。这是他想去的地方,他回到塔维斯托克研究所继续与特里斯特合作。他随后于1959年出版了《社会技术系统的特征》。
他和埃里克·特里斯特(Eric Trist),他最亲密的智力合作者之一,以及其他同事,一直致力于在实地环境中测试社会科学理论,建立了“开放社会技术系统理论”,作为组织设计的替代范式——与艾纳·索斯鲁德(Einar Thorsrud)合作,在挪威全国范围内进行了实地测试。
回到澳大利亚后,他开始设计一种新方法,以引入联合优化的社会技术系统,这种方法旨在传播这一概念,而不是证明在工作场所存在专制的替代方案。这种方法被称为“参与式设计研讨会”,自1971年以来,澳大利亚和许多其他国家都采用了这种方法。它完全取代了挪威使用的旧的9步方法。
社会技术系统是开放系统理论(OST)综合理论框架的一部分。Emery和Trist的两个主要出版物是:《组织环境的因果结构》(1965年)和《走向社会生态》(1972年),这两本书成为了经典引文。这些出版物是Fred Emery开发OST的基础。
1969年,他回到澳大利亚,并进入澳大利亚国立大学(ANU)。1979年11月,他在那里担任高级研究员,首先在RSSS社会学系工作,然后从1974年起在继续教育中心工作。弗雷德也是沃顿商学院社会系统科学系的社会系统科学客座教授,并在斯坦福大学行为科学高级研究中心度过了1967年至68年。
1988年,他被澳大利亚心理学会授予第一个埃尔顿·梅奥奖,并于1992年获得麦觉理大学的DSc。
在ANU Emery,他继续在工业和公共部门进行行动研究,并开发了在组织和社区传播民主的新工具。他还处理了积压的写作。在接下来的10年里,他撰写、合著或编辑了10本出版书籍,发表了约30篇论文。
1979年,当他的CCE奖学金到期时,他的一些同事努力为他在ANU找到一个永久职位,但没有成功。因此,早在他们的人数膨胀和他们自己的协会成立之前,埃梅里就成为了澳大利亚杰出的独立学者之一。
到1985年,他又发表了至少15篇期刊文章(这一系列文章一直持续到他最后一年),来自这个国家和其他地方的政府、企业、学生、大学和许多其他人继续寻求他的专业知识,后来继续担任顾问。在这一后期,他和梅里林·埃梅里完善了搜索会议参与式规划过程(由弗雷德·埃梅里和埃里克·特里斯特于1958年设计)。在他生命的最后两年,他共同编辑了宾夕法尼亚大学出版社出版的“塔维斯托克文集”的第三卷,也是最后一卷——《社会科学的社会参与》。
埃梅里于1997年4月10日在澳大利亚堪培拉的家中去世,享年71岁。
弗雷德·埃默里的工作贡献[1]
弗雷德·埃默里对工作的性质,特别是人们如何组织自己、机器和其他资源,以实现自己的目标,维护自己的理想和价值观,尤其是面对他认为经常是“动荡的环境”,有着极大的兴趣。他定期向《商业评论周刊》投稿,不断展示自己的批判性智慧和挑战的意愿。
弗雷德·埃默里知道超越时代是很困难的:“我倾向于同意德国物理学家马克斯·玻恩的观点,他认为新的量子理论只有在老物理学教授去世后才能被接受。接受将等待新一代的到来,而新一代将以问号开始。”
1975年,Fred和Merrlyn Emery(当时都在澳大利亚国立大学继续教育中心)出版了一本书,其中讨论了看电视对神经系统的影响。
针对大学出版物上关于这本书的一篇新闻文章,[4]六位教授和系主任(动物学、生理学、药理学、心理学、神经生物学、行为生物学)写了一封信[5],强烈批评了这本书,并辱骂了作者。
六位教授概述了他们认为是“目前科学上可接受的神经系统研究的极限”,并在批评了埃梅里斯夫妇及其工作后得出结论,关于埃梅里斯一书的文章“反思了本大学的大脑研究标准,这些人是为了了解神经系统是如何工作的,而不是为了支持或反驳某个特定的社会问题”。看来教授们的案子主要取决于他们的集体威望,因为他们不仅没有读过埃梅里斯的书,而且他们的具体批评也经不起推敲
最能表达弗雷德·埃默里的思想的三本书是1972年埃里克·特里斯特(Eric Trist)的《走向社会生态》(Toward a Social Ecology)、1972年拉塞尔·阿科夫(Russell Ackoff)的《论有目的的系统》(On有目的的系统)和1977年的《未来我们在》(Futures We’s In),它将长期成为生命科学中开放系统思维起源和发展的主要资源。
弗雷德·埃默里出版的书籍[1]
- 1969年《系统思维》
- 1969年《工业民主的形式和内容》与E.Thorsrud,伦敦:Tavistock。
- 1972年《论目的系统:作为目的事件系统的个人和社会行为的跨学科分析》。和拉塞尔·阿科夫在一起。芝加哥:阿尔丁·阿瑟顿。
- 1973年《墙上的希望》与M.Emery一起出版。堪培拉:澳大利亚国立大学继续教育中心。
- 1976年《未来的选择:启发或告知(第三部分)》与M.Emery一起。莱顿:马丁尼霍夫。
- 1976年《民主在起作用》与E.Thorsrud,Leiden:Martinus Nijhoff一起出版
- 1977年《我们的未来》莱顿:马丁尼霍夫。
- 1978年《新工作范式的出现》堪培拉:澳大利亚国立大学继续教育中心。
- 1980年《电话的国内市场细分》与PA顾问M.Emery合作。
- 1981年《开放系统思维》第一卷和第二卷。企鹅
- 1989年《走向真正的民主》多伦多:安大略省QWL中心,劳工部。
- 1991年《对新英格兰大学专业发展中心的态度》与M.Emery一起出版
- 弗雷德·埃默里&埃里克·特里斯特(1965)。组织环境的因果结构。人际关系,18、21–32。
- 弗雷德·埃默里(1972),“研究和高等教育”。G.S.Harman和C.Selby Smith(编辑),澳大利亚高等教育。墨尔本:安格斯和罗伯逊。
- 弗雷德·埃默里(1975),“口香糖树下的继续教育”。澳大利亚。J、 成人教育,17-19岁。
- 弗雷德·埃默里(1978),“青年先锋:受害者还是新的破坏者?”在F.E.Emery(编辑),《选择的极限》中。堪培拉:澳大利亚国立大学继续教育中心。
- 弗雷德·埃默里(1978),“第五波?踏上未来四十年”。在F.E.Emery(编辑),《选择的极限》中。堪培拉:澳大利亚国立大学继续教育中心。
- 弗雷德·埃默里(1980年,秋季),“通信促进可持续社会”。人类未来,1-7。
- 弗雷德·埃默里(1992年4月),“澳大利亚经验”。提交给伊斯坦布尔Tusiad研讨会国家参与和共识的论文。