名古屋大学

出自 MBA智库百科(https://wiki.mbalib.com/)

日本名古屋大学网站:http://www.nagoya-u.ac.jp/ 英文

　　名古屋大学（なごやだいがく，英：Nagoya University）是一所总区位于日本爱知县名古屋市的日本国立大学。1939年以名古屋帝国大学之名设立为大学。简称名大。　　　　

　　名古屋大学创建于 1871 年，是一所综合性的国立大学。目前在校学生有 15,000 余人，其中有外国留学生 1,200 余人，是日本接受外国留学生最多的国立大学之一。该大学现设有 9 个学部：教育学部、法学部、经济学部、情报文化学部、理学部、医学部、工学部、农学部。大学院设有 12 个学科：文学研究科、教育学研究科、法学研究科、经济学研究科、理学研究科、医学研究科、工学研究科、生命农学研究科、国际开发研究科、人间情报学研究科、多元数理科学研究科、国际言语文化研究科。该大学还附属有研究所、医院、农场等教育研究设施。

　　名古屋大学的建立可追溯自于旧名古屋藩评定所、名古屋町奉行所所开设的名古屋县临时医院、临时医学校。

• 1871年 名古屋县临时医院、临时学校设立。
• 1878年 更名为公立医学校。
• 1881年 更名为爱知医学校。
• 1901年 更名为爱知县立医学校。
• 1903年 更名为爱知县立医学専门学校。
• 1920年 根据大学法的规定，更名为爱知医科大学。
• 1931年 移转成为国立学校并更名为名古屋医科大学。
• 1939年 根据帝国大学法，以名古屋医科大学为基础的医学部、新设立的理工学部，合并为名古屋帝国大学。
• 1942年 理工学部分割成理学部与工学部。
• 1947年 更名为名古屋大学。
• 1948年 设立法经学部、文学部。
• 1949年 第八高等学校、名古屋経済専门学校（旧名古屋高等商业学校）、冈崎高等师范学校を包括し、教育学部を増设して、学制改革により新制名古屋大学となる。この际に教养部の一部门となった冈崎高等师范学校は、1945年に设置されたが戦灾によってわずか9ヶ月で豊川市に移転したもの。教员养成の机能は継承されなかった。
• 1950年 法经学部分割为法学部与经济学部。
• 1951年 设立农学部。
• 1977年 医学部附属的看护学校改组，设置医疗技术短期大学部。
• 1991年 社立国际开发研究科。
• 1992年 设立资讯研究科。
• 1993年 教养部废止。设立资讯文化学部。而成现在的九部体制。
• 1995年 设置多元数理科学研究科。
• 1998年 医疗技术短期大学部废止、设置医学部保健学科。
• 1998年 国际言语文化研究科を设置。
• 2001年 环境学研究科を设置。
• 2003年 人间情报学研究科と工学研究科情报工学専攻を廃止し、情报科学研究科を设置。
• 2004年 根据国立大学法人法，设立国立大学法人名古屋大学。

文学研究科/文学部

• 专业：人文学各专业

　　大学院文学研究科共有11个专业，文学部共有12个专业，通过各种方法和角度探索人性本质是我们共同追求的目标。我们在人文学科领域中取得卓越的研究成果, 毕业生们大都在日本中部地区的教育、文化、新闻事业等行业大显身手。

　　当今世界，人文学科的研究面对剧烈变化。在各种研究项目中跨学科的研究日益增加；全球化倾向在研究和教育领域里不断增强。为了适应这些变化，我们改变了旧有体系，进行课程改革，增强学科间联系，推广大专业课程。在新的课程体系下, 学生们能够根据个人兴趣安排各自的研究计划。每名学生都将带着个人研究题目被分配到各个专业，并将由专属老师指导。 通过完成论文课题，每名学生都将会熟知传统的经典研究，并获取能充分对应学术问题与社会问题的各种技巧。

教育发达科学研究科/教育学部

• 大学院专业：教育科学、心理学
• 学部专业：终身教育和开发、学校教育和信息学、 国际社会和文化、 心理社会行动、 发达教育临床

　　自1949年创立以来，本研究科在教育科学、心理学、人类发达科学领域取得了卓越的研究成果。我们的基本目标是推动最尖端的教育学研究，为培养各种教育学研究者和有关教育专家提供最先进的教育课程。我们的大学院包括教育科学和心理学、人类发达科学两个专业，都分别提供修士与博士课程，以及培养高级专业人员的修士课程。我们的毕业生活跃在各行各业, 其中已有许多毕业生成为日本国内外各高等学府的教师，还有许多毕业生也在全国各地的政府、企业、机构中致力于教育研究工作。

法学研究科/法学部

• 专业：综合法政专攻、实务法曹养成专攻（法科大学院）

　　法学研究科/法学部为了适应不同的人才需求，制定出各种有针对性的专业课程。我们的毕业生将被训练为未来的法官、律师及其它各种法制专家。综合法政专攻包括3种课程：研究者养成课程是专门培养研究人员的课程；应用法政课程是定位于培养能在日本社会里扮演主角的各种高水平专家的实用课程；国际法政课程着重为发展中国家培养能承担现代化法制体系挑战的外国留学生，多用英语授课。

　　通过多样的法政学习，我们的教员将打造出头脑清晰能作出全面判断的人才。我们的许多毕业生现在都作为中央和地方的公务员以及日本主要公司的雇员在各行业大展身手。在国际交流领域，我们的教职员工和教育课程也享有很高的声誉。

经济学研究科/经济学部

• 大学院专业：社会经济体制、产业经营体制
• 学部专业：经济学科、经营学科

　　经济学部自其前身的名古屋高等商业学校1920年设立以来，一直在日本的经济学领域担当先导。经济学部的毕业生，现大多活跃在实业界和学术界的第一线。

　　经济学部有两个学科，分别是经济学科与经营学科。经济学科聚焦经济理论、经济史、经济政策。经营学科主要研究经营原理与会计体系。大学院经济学研究科也有两个专业，分别为社会经济体制与产业经营体制专业。经济学部注重强化信息处理部门，具备完善的信息处理室，重视在课堂和研究指导中的计算机学习。此外，经济学部里还设有国际经济动态研究中心，内有企业连协、产业动态、地域合作3个研究小组，以及政策情报研究室，分析现代经济与经营的各种问题。

理学研究科/理学部

• 大学院专业：微粒子天体物理学，多元数理科学，生命理学，地球行星科学
• 学部专业：数理学，物理学，化学，生物理学，地球行星理学

　　基础自然科学是一项扣人心弦的事业，揭露自然规律，奠定技术革新的基础。本研究科学部的目标是通过研究和培养专业人才的活动，推动高等教育发展，为优化生活质量作贡献。跨学科领域的诞生是最近出现在基础科学里的一个重要趋向。为了揭开宇宙的起源，天体物理学与基础微粒物理学密不可分。物理学与化学的密切合作，产出了使用金属氧化物或C60和其它物质的新超导体。生物现象的解明需要生物学、化学和物理学的共同研究。

　　显然，基础科学的研究与教学应具有灵活性，才可支持跨学科领域的出现。为此，大学院研究科提供可覆盖各学科最新知识变化的教育研究体系；理学部也为了在4年一贯的课程中培养出具有良好素质和专业知识的毕业生而不懈努力。

医学系研究科/医学部

• 医学博士课程：分子综合医学、细胞情报医学、机能构筑医学、健康社会医学
• 博士课程：看护学、医疗技术学、理疗学 修士课程：医科学、医疗行政 学 部：医学科、保健学科

　　名古屋大学医学院是历史最悠久的日本医学院之一，起源于尾张藩校，拥有130余年的历史，近年来不断发展壮大。医学部为学生提供各种独特的教育课程。在基础医学课程里，学生们能在6个月中不断体验到日新月异的医学研究成果。此外，医学部还为学生提供临床实习，各种小课堂学习和问题解决型指导。医学系研究科/医学部与哈佛大学、约翰霍普金斯大学和杜克大学等8所欧美一流大学签订了交换留学项目，医学院的学生通过评审会测试便能在海外的合作大学接受3个月的临床训练。本着不断提高学习兴趣的目的，学生参与教育委员会会议，使课程得到不断的改进。医学院的教育使命是在实践中最大限度的提供安全和优质的医疗技术。

工学研究科/工学部

• 学科：化学生物工学科、物理工学科、电气电子􀅋情报工学科、机械航空工学科、社会环境工学科
• 大学院专业：应用化学、化学工学、生物机能工学、材料工学、应用物理量子能源工学、电气电子工学、计算机科学、机械工程学、航空宇宙工学、社会环境工学、结晶材料工学、能源理工学、量子工学、微米/纳米系统工学、物质制御工学、计算理工学

　　自设立以来，工学部和大学院工学研究科一直致力于实施教学改革和研究创新，将传统的学科部门有效地结合到跨学科领域，以适应日趋多样的工业技术增长需求。传统的学科部门向所有本科生提供最基本的工学知识，并且为研究生提供最核心的理论研究知识。传统学科分为五大专业，进入各大专业的本科生将会学习工学领域所需的基础知识，并且在一年后各自选择专业课题。另一方面,跨学科领域的新学科则致力于研究生教育和各种研究。每位教授都负责各阶段的教育与研究。新结构加强了新旧学科的联系，成功地推动了新旧学科的相互转化。

信息文化学部

• 专业：自然信息学科、社会体系信息学科

　　人类社会正进入信息时代。在这历史发展的潮流中,为了从这变动中获取更大的文化利益，我们的社会需要一个质的飞跃。为此，我们必须充分认识到以信息为轴的文化遗产，丰富我们的知识创造。

　　本学部的目标不仅是培养信息处理技术，并且帮助我们的学生掌握真正的信息知识。只有掌握了真正的信息知识，才能以深厚的兴趣和丰富的洞察力面对未来信息社会的挑战, 辩明并创造有价值的信息。本学部为了解明丰富多样的信息现象，进行包括材料学、生命科学、环境科学等自然体系的研究，以及探求人类活动和社会的社会体系的研究。

国际开发研究科（GSID）

• 专业：国际开发、国际协力、国际交流

　　国际开发研究科（GSID）的主要使命是，在尊重各国固有的价值观与生活方式的基础上，

　　为寻求发展中国家的自主发展与国际理解，创新知识，培养人才。本研究科是日本最早设立的有关国际开发的大学院，现有博士课程的前期课程与后期课程。GSID设有三个专业，覆盖研究领域广。GSID预定于2006年4月开始按照"经济开发的政策与管理"、"农村和区域开发管理"、"教育和人才开发教育"、"治理和法律"、"和平构筑"、"社会开发和文化"、"人的迁移与跨文化理解"、"语言教育和语言情报" 等8个核心项目编写所有课程。本研究科鼓励学生参加海外实地研修项目，多方面获取有关开发课题的第一手知识。本研究科重视实用性强、跨学科的教育，为培养能在国际舞台上活跃的人才而不断努力。

多元数理科学研究科

• 专业：数理学各专业

　　多元数理科学研究科是学习数学和应用数学的场所。我们的研究课题几乎覆盖所有纯数学、应用数学和其它数理学领域。本研究科有算术几何、表现论、代数、复合几何和数理物理学等专业，在海内外的学术界享有极高的声誉。我们的教育目标是，为促使学生能在相关领域中勇于探求、不断创新，培养他们掌握最基本的数学技巧以及对数学的深刻理解。为此，本研究科按照不同的水平和课题，为学生提供丰富多样的教学内容，提供交互式小课堂学习和周到的研究指导，鼓励学生开展具有独创性的研究。

国际言语文化研究科

• 专业：日本言语文化、国际多元文化

　　国际言语文化研究科(GSLC) 为独立大学院、针对多种多样的言语与文化进行研究。通过实践手法对于现代国际社会的诸多问题进行批判性、理论性研究。以培养具有高水平的外语能力和国际视野的、并不断探求知识真理的人才为教育目的，GSLC不断努力奋斗。

生命农学研究科/农学部

• 大学院专业：生物圈资源学、生物机构．机能科学、应用分子生命科学、生命技术科学
• 学部专业：生物环境科学、资源生物科学、应用生物科学

　　农业科学研究各种生物资源的生产、加工和分配。我们不断创新知识与技术，以保证可持续性发展的生物资源，解决人类活动所带来的各种环境问题。

　　我们重视本科教育与研究生教育的一贯性。在本科阶段，我们通过分析与利用动植物、微生物的生命过程，探求可持续发展的自然资源，巩固对基础生命过程的广泛认识，从事有效利用生物资源的教育与研究。在研究生阶段，我们通过生物资源生产、生物环境、生物信号、高等生物工学等最尖端的研究，培养高水平人才，革新农业科学。

环境学研究科

• 专业：地球环境学、都市环境学、社会环境学

　　我们必须关注环境问题，尤其是从长远角度来考虑可持续性发展以提高生活质量，其中包括如何对待污染和环保等环境问题。为了解决环境问题，本研究科分为地球环境学、都市环境学、社会环境学三个专业进行研究。地球环境学专业主要集中于研究地球的科学特征。都市环境学包含建筑学、土木工程和材料学等领域。社会环境学包括心理学、社会学、地理学等人文科学讲座。更为重要的是，我们注重推动教育与研究的结合发展，开设了诸如环境政治学等跨学科专业。

信息科学研究科

• 专业：计算机数理科学、信息系统学、媒体学、复杂系科学、社会系统信息学研究所

　　信息科学研究科(GSIS)成立于2003年4月，包括五个学科。GSIS作为促进信息社会发展的研究教育机构，广泛覆盖了基础科学、应用科学、以及跨学科领域，在信息学的基础上综合了自然科学、社会科学与人文科学。GSIS通过各种研究和培养信息科学的专家，为先进的信息化社会作出重要贡献，促使信息科学有飞跃性的发展，Eco-topia科学研究所、信息技术中心、信息文化学部、工学部和名古屋大学博物馆保持紧密合作。

环境医学研究所

　　本研究所设有分子细胞适应、器官系机能调节、高次神经统驭三个部门，以及宇宙医学实验中心的附属研究所，就面对环境变化的生物体适应及破绽原理等课题进行多方面共同研究，并以最新的研究成果为基础，进行有关大学院教育工作。

太阳地球环境研究所

　　研究太阳与地球之间的宇宙空间构造和变动原理，兼有宇宙科学与地球科学的特点，为一所可全国共同利用的研究所。设有大气圈环境部门、电磁气圈环境部门、太阳圈环境部门、综合解析部门四部门，以及可推动海内外的合作研究与观测，推动观测数据有效利用，促进模型和预测研究的地球空间研究中心。本研究所不仅在日本国内拥有5处观测站，在海外也拥有多个观测点。

Eco-topia 科学研究所

　　为了实现以人为本的、可安心生活、美丽并可持续发展的社会，作为综合了自然科学与人文科学、社会科学的跨学科研究据点，本研究所于2005年4月开设。以纳米技术、能源、环境再利用、信息通信等基础研究实绩为基础，推动跨越了经济学、法学、心理学等人文科学与能源学、环境学的文理综合研究。