開放式學習
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開放式學習，與以學校、課本、課堂為主要學習平臺的封閉式學習相對應，指以任務為指向，通過師生互動、生生互動、課堂與社會互動等形式獲取知識、解決問題的新型學習方式。
開放學習能使學生在融洽的人際關係中，以自由意志、合情、合理與合法的把事情有效的處理。唯有堅持這種理念與態度，才能造就一個凡事有主張、做事有決心與毅力的人，這種人可不必藉助外在的刺激力量，就能自動自發的去完成自己分內的工作，而且從多方面自我成長。開放式學習，能給學生一個自由發揮的空間。
實質
開放式學習是人類學習的基本形式，是學習活動最自然、最基礎的形態。
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1，確定任務
2，由近及遠地搜集資料，如：與同學討論；與教師討論；查閱工具書；上網搜集資料；實地考察；訪問當事者等。
3，分析所得到的資料。
4，根據材料得出結論。
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1，任務明確，有利於聚焦核心問題。
2，知識與能力同步增長。
3，學習者能夠深入社會、瞭解社會
