創意商數

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創意商數（Creation Quotient）

　　創意商數是指一個人超越現狀、開創新事物的能力，包括創造力、解決問題的能力和整合問題的能力。在學習上遇到難題用獨特的方式解答、工作中各種問題能迎刃而解、生活中處理各種事務的新點子等都屬於創意商數的範疇。

　　“創造力”是現代人適應不斷變化的外界環境，在競爭中隨機應變、處於有利地位的法寶。集合眾多的資源、突破現有的框架、尋找新的思路，最終找到一個具有開創性的解決方案。現今社會已不再是工業經濟時代的規模製勝，也不再是信息經濟時代的技術萬能，而是進入了創意經濟的時代。“創意”是指個人成長和學習過程中的獨創性思想與創新性行為，體現出其某種新穎獨特、有價值的成果的能力，即創造力。創造力為個人的發展提供了強大的動力，為個人競爭力的提高奠定堅實的基礎。

　　創意商數意指個人能以新的方式面對生活中各種事物，且效果比舊有方式為佳。面對往後競爭力強的社會，擁有“創意”是增加孩子競爭力的一大優勢。

　　1、順應孩子思維：孩子本質即具多元創意，只要父母順勢而為，多讓孩子嘗試，培養孩子創意並非難事。

　　2、無釐頭就是創意：成人易被制約而失去創意思維，建議父母平日不要過度限制幼兒想法、行為，往往看似無釐頭，正是孩子發展創意的最佳時機。

　　3、善用教育方式：培養孩子創意，無須進行特別課程，除了順應孩子本身創意外，父母教育孩子時，儘量避免填鴨式教學，多運用想象，例如學數字“2”時，可以比擬成1只天鵝，增加學習趣味，也無形增加孩子創意。

　　4、凡事皆可是故事：生活中任何一項素材，皆是故事題材，不妨多利用周遭素材相互連接，串成故事，無形中，就能夠增加幼兒的想象、創意能力。