冒險性學習

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　　冒險性學習又叫野外培訓或戶外培訓，主要是利用有組織的戶外活動來開發團隊協作和領導技能。它最適用於開發與團隊效率有關的技能，如自我意識、問題解決、衝突管理和風險承擔。

　　冒險性學習對身體素質要求較高，而且在練習中常常讓受訓者相互接觸，這些將給企業帶來一定的風險。所以，考慮在什麼情況下使用冒險性學習是非常重要的。要使冒險性學習獲得成功，練習要和參與者希望開發的技能類型有關。練習後，要由一位有經驗的輔導人員組織一次討論，探討在練習中發生的事情，學到的東西，聯繫與工作情況的關係，及如何設置目標並將所學知識應用與工作當中。其關鍵是要堅持讓整個工作群體一起參與這種學習，這樣妨礙群體有效性的因素一旦出現，就可加以討論。

　　冒險性學習主要有以下特點：

　　1、冒險性學習允許受訓者在沒有正式商業準則的情況下進行人際交往。這種環境對那些將自己融入一個有凝聚力的團隊的員工來說非常關鍵。

　　2、冒險性學習的實踐讓受訓者共用一段具有感情色彩的經歷，能幫助受訓者打破原有行為方式，而且自願改變自己的行為。

　　3、在工作中會發生與在冒險性學習實踐中類似的行為，因而通過分析練習中發生的行為，受訓者就可以感知什麼是無效行為，什麼是有效行為。