雷格·瑞文斯

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雷格·瑞文斯(Reg Revans)
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雷格·瑞文斯(Reg Revans)

雷格·瑞文斯(Reg Revans,1907~2003):行动学习法之父,全球第一位艺术管理大师

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雷格·瑞文斯简介

  瑞文斯(Reg Revans,1907~2003),英国重量级管理大师,首创管理者行动学习的观念,被尊称为“行动学习法之父” 、全球第一位“艺术管理”大师(Weinstein,K. 行动学习法国际协会秘书长,1998)。

  瑞文斯博士早期在剑桥大学担任物理学家,跟随爱因斯坦和一些知名专家从事科学研究工作,后致力于教育事业,相继担任英国Essey省副总教育官、国家矿业局的教育主任等职;在此期间,瑞文斯博士开始了“行动学习”的理论研究和课程系统的创立,辅助专业经理人在提出问题和聆听专家们的解决方案时,学习更多关于经营管理的方法和技巧。在英国Manchester大学科学与科技研究所,“行动学习”得以继续开发并向国际推广

  1955~1965年,瑞文斯博士被誉为全球第一位“艺术管理”大师。

  瑞文斯博士重要经历包括:英国国家煤矿委员会教育主任、曼城科技大学管理学教授、比利时政府顾问、欧洲管理训练中心协会总裁、英国国际管理协会的国际主席、美国瑞文斯大学校长等。在比利时,一套以他的行动学习理论为基础的改革方案,在1971~1981年间,使国家工业生产提高102%,瑞文斯博士成为比利时的重要功臣。

雷格·瑞文斯与行动学习法

  瑞文斯在1965年从英国曼彻斯特大学转往比利时工作之后,基于在英国工作的经验,为高潜能的管理人员举办了新的管理发展课程.在这个课程中,每个参与者所在的机构都提出了一个比较棘手的问题,他们被交换到不同于自己原有专业特长的题目下,组成学习的团队,群策群力,互相支持,分享知识与经验,在较长的一段时间内,背靠学习团队,解决这些棘手的难题.通过实践,这种方法获得了成功,并被称为行动学习法

  瑞文斯于1971年出版了《发展高效管理者》一书,在该书中,他正式提出了行动学习的理论与方法。1975年,瑞文斯返回英国,运用同样方法为英国电力公司开办了管理发展培训课程,再一次验证了行动学习的神奇效果。从此,行动学习开始在一些组织,尤其是企业中得以尝试和发展,大多数尝试过行动学习的管理者 都承认行动学习是实现组织效率的强有力手段。

  在1970和1980年代,睿文把实战学习的观念带到澳洲、马新、尼日利亚和埃及。 1982年,他成为柏金翰 (Buckingham) 国际管理中心的主席,并开始了第一个根据实战学习进行的MBA课程。1996年,由睿文主办的第一届实战学习论坛在伦敦进行,吸引了全球大约100位的出席者。

瑞文斯的主要著作

瑞文斯博士的重要著作包括:

  • 《行动学习的起源和成长》
  • 《发展有效能的管理者》
  • 《行动学习:管理者的新技术》等。
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