职场巨婴

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什么是职场巨婴

  职场巨婴,在职场中,一部分刚刚入职的人被称为“职场婴儿”。顾名思义,这类人群就像婴儿一样,需要有人去呵护和引导,帮助他们“断奶”,使其尽快成熟地面对职场。

职场巨婴的现象

  据中国社科院社科文献出版社出版的2010年就业蓝皮书《2010年中国大学生就业报告》显示,中国大学毕业生半年内离职率达38%,成为就职“黑色时段”,3年内平均换两个工作。

  分析认为,刚刚走出校门的学生能够找到一份适合自己的工作不容易,所以在工作的前两三个月,学生们大都能像“林妹妹进了荣国府”一样,小心谨慎、多看少说、努力做事、不怕辛苦,也就是说他们大都努力地做好一个“小媳妇”的角色。

  由于刚入职场,与人交往沟通能力不强,很多人依旧沿用着学生时代“直来直去”的方式进行交流,必然会让他们在职场上处处碰壁,甚至受到挤压,从而产生职场恐惧心理。

  据介绍,这是造成职场新人类们“黑色时段”的主要原因,很多有个性的年轻人扔下三个字“不干了”而潇洒走人,也有一些人由于工作中处处碰壁无法适应而被用人单位“劝退”。

  “既然刚刚入职的人被称为‘职场婴儿’,那么婴儿就需要有人去呵护和引导,帮助他们断奶,使他们尽快成熟地面对职场。就如同所有的婴儿都有断奶期的烦躁一样,几乎所有的职场新人也都有刚刚入职的不适应,就要看你自己怎么对待了。

  业内人士对正在苦熬“断奶期”的职场新人提出建议:“最后真正成就大事业的,反而是最初沉得住气的人。”

职场巨婴的表现 [1]

  看着我:缺乏自信

  拥有“巨婴”思维的职场人,他们会像婴儿渴望母亲的注视一样,需要得到领导或同事的赞赏和表扬,似乎领导或同事一个赞赏、肯定的目光都会让他们充满自信。然而现实的职场并不能常常如人所愿。领导可能无法关注到每个员工的每项工作,自然也就无法及时给予肯定。时间一长,职场巨婴们慢慢地就会变得不自信,越是不自信,就越是追切地需要领导和同事“看着你”。于是,他的职场行为也都会被这个潜意识里的目的所引导。比如在公司遇到变革期,大家都在为新的项目、新的开始而奔前忙后。变革期自然而然会有很多困难,比如资金链、不同团队整合重组……为了脱颖而出,为了获得领导的关注,他看似“客观”地发表自己的意见,把断项目的风险、困难都一一点破,以获得领导的关注。但领导在综合考虑所有的因素后,决定进行变革,那么他唯一要的就是坚决地执行,而不是高谈阔论。

  抱抱我:缺乏安全感

  婴儿是极度缺乏安全感的,他们不能脱离母亲的怀抱。一旦母亲不在身边,就可能会大哭大闹。如果闯了祸,也会转头就躲进母亲的怀抱,母亲的怀抱就是避风港,所有的责任母亲都会承担。而对职场人来说,缺乏安全感的突出表現就是逃避責任。工作中出现了问题,通常都是做“外部归因”,是大环境的问题、是别人不协作,反正不是自己的问题。在老板分配奖励时争先恐后、安排工作时则挑肥拣瘦,总之责任要共担、嘉奖不能少。这样做看似保险,殊不知换来的结果是能力停滞,止步不前。

  亲亲我:缺乏关爱

  婴儿需要父母的爱,每天的亲吻是他们感受到关爱的方式。职场“巨婴"最需要的是领导的关爱,这种关爱最直接的表现就是荣誉、升职、加薪。在职场中,同批进人单位的同事,为什么他们升职、加薪?年底评选优秀员工、先进工作者时,为什么总轮不到我?为什么升职、加薪、走上人生巔峰的是他们,不是我?于是觉得这些都变成了领导的暗箱操作,变成了黑幕。职场“巨婴”总是期待着公司给予他关爱,却不会思考自已给部门、公司创造了多少价值

职场巨婴的解决

  在就业难的形势下,刚走出校门的学生找工作确实不易,但由于刚入职场,很多人又不知如何转换角色,一旦碰壁难免产生职场恐惧心理。而如何走出这段“黑色时光”,确实需要培养抗挫折能力。人的一生,不可能不遇到挫折,关键是对待挫折的态度。如果遇到挫折便心灰意冷,那么,这样的一生注定会一无所成。年轻人应尽快认识自我,找准定位

  职场人士要注意三大恐惧症。

  陌生恐惧症

  症状:自信不足,不敢面对老板和同事发表自己的言论,适应能力和对控制力弱。

  处方:

  1.认知疗法:不知道的事情不怕去问,加强动力去认识了解周围事物的运作方式。

  2.放松训练:发生突发情况时,不要手忙脚乱,想想有什么解决办法,而不是随着事态的恶化而绝望。

  失败恐惧症

  症状:事情还没有开始做,就直接想失败了怎么办,想法很多,付诸实践的少。

  处方:

  1、监督与自我监督:若害怕失败,不妨和朋友一起做一件事,让别人来监督自己走下去。

  2、批评与自我批评:照别人的指点去完成一件事,再跟自己做事的方法比较一下。

  上班恐惧症

  症状:不想上班,害怕工作。

  处方:

  1、正确自我定位:少想“我想做什么”和“我喜欢做什么”,多想“公司需要我做什么”和“这份工作本身要求我做什么”。

  2、阶段性目标:确定阶段性目标,在平时的工作中有意识地训练自信心

参考文献

  1. 宗昀洁. 职场"巨婴",想说爱你不容易[J]. 职教新航线, 2017:46-47.
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