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经济风险学

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什么是经济风险学[1]

  经济风险学经济风险在社会经济中的运行规律,以及由此产生的各种经济关系为研究对象,目的是使人们能够充分认识和利用经济风险的客观作用,促进社会经济的稳定发展。

经济风险学的内容[2]

  经济风险学的内容大致有三个方面:

  1、研究与个人经济活动相联系的经济风险。

  包括经济效率与经济风险的关系,劳动创造与经济风险的关系,劳动保险与经济风险之间的关系。

  在这个层次上,个人在经济活动中的心理的、文化的、技能的因素与经济风险产生或避免有相当大的关系,通过对这——层次的研究,阐明个人经济活动与经济风险之间的内在关系。

  2、研究与企业经济活动相联系的经济风险。

  包括经济风险与企业管理的关系,经济风险与企业投资的关系,经济风险与企业组织、经济风险与企业破产之间的关系。

  这是经济风险学研究的工要方面。因为企业是整个国民经济活动的主体,是商品生产和流通的主要承担者,企业的行为受到市场的直接的影响,因此,也是不确定性最多最复杂的环节:所以与企业经济活动相联的经济风险的研究构成了经济风险:车的主体。

  3.研究与国民经济运行相联系的经济风险。

  其内容包括经济风险与国家的经济职能,经济风险与经济计划,经济风险与宏观经济体制,经济风险与国际传递等。

经济风险学的研究转变[1]

    经济风险是与经济活动密切相关的。而经济活动义是受多方因素制约的。因此,经济风险学必须从现实的经济生活出发,在运动中把握经济风险,特别要注意的是人的心理对经济风险的影响,只有这样才能使人们充分利用风险的作用,加快社会经济的建设速度。

  经济风险是与经济前景的不确定性联系在一起的。对经济风险的研究,除了需要研究可以汁量的风险以外,还需要研究不可计量的风险。由于不可计量的风险在经济运行中起着更为重要的作用,它与其它经济因素之间的联系和互相制约也更为复杂,因此,在经济风险学中,对这种风险的分析应占据更为重要的位置。然而,不可计量的风险本身就意味着一种不确定性,要对它展开深入的研究,首先就要求在研究方法上有必要的转变。

  这种转变主要表现在以下三个方面:

  1. 从片面依赖演绎分析到充分注重实证分析的转变。

  这是因为,经济风险学要探讨的是实际经济生活中的不确定性带来的各种影响,而这些影响又常常取决于诸如技术、体制、国家政策、经济组织之间的联系、个人的经济行为等多种易变因素。片面地依赖演绎分析,即从先验的前提或确定的模式出发,是无法理解经济风险的。

  2.从单纯强调静态分析到充分注重动态分析的转变。

  这是因为,静态分析实质上是一种均衡分析。这种分析是假定其它各种因素都不发生变动,只考察某一经济因素变动时是如何达到均衡的。但在经济风险学中,经济生活中的变化和不确定性不仅不能简单地抽象掉,而且是分析的重点。因此,对经济风险的研究,必须充分注重动态分析。经济生活中的各种变化,只要它对经济运行会产生实际的影响,都可以纳入分析范围。

  3. 从否定心理因素到充分注重心理分析的转变。

  这是因为,对经济风险的研究必然会涉及人们对经济前景的预期,人们从事经济活动的动机,人们对待风险的态度等一系列有关心理状况的问题。因此,充分注重心理分析在经济风险的研究中.是十分必要的。   

参考文献

  1. 1.0 1.1 李京文.张卓元.晓亮主编.中国经济科学年鉴 1992.经济管理出版社,1993年11月第1版.
  2. 倪文杰.张成福.马克锋.现代交叉学科大辞库.海洋出版社,1993年01月第1版.
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