混沌与秩序思维模型

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　　混沌，简单的来说就是一个系统的响应对初始状态相当敏感，初始条件的一个微小的变化都可能会导致最终状态的巨大差别。

　　如，经典案例蝴蝶效应，一只蝴蝶在巴西亚马逊轻拍翅膀，可能导致一个月后德克萨斯州的一场龙卷风。

　　秩序，指的是有条理、不混乱，意指在自然进程和社会进程中都存在着某种程度的一致性、连续性和确定性。

　　如，自然秩序中的日出日落，月亏月盈等；社会秩序中的社会进步，社会分裂到统一等。

　　混沌与秩序，指的是混沌和秩序的关系，既对立的又是统一的。即那些看似杂乱无章的混沌并不是完全随机的，相反，它却是有迹可循的，有着内在普适的规律。

　　如，养育孩子，因为孩子是一个生命体，她终将成长成一个什么样的人是一个复杂事件，但是这个复杂事件里面有简单规则，即樊登老师在《培孩子终身成长》一书中提及的培养孩子的三根支柱：

　　一是无条件的爱；二是价值感；三是终身成长的心态。

　　当家长把以上三根支柱给到孩子，孩子他将会为自我负责，自我迭代，向上成长。

　　混沌与秩序思维模型，就是将混沌与秩序思维应用到解决问题上。

　　生活、工作中在遇到重要问题、重大决策时，运用混沌与秩序思维进行分析，即看到事物的复杂混沌，又能看到复杂混沌背后的秩序。

　　即以开放的心态拥抱生活中的不确定性，继而不断提升认知助力找到混沌事件的关键秩序，执行有效干预，最后有效的解决问题。