作业治疗
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作业治疗(Occupational Therapy,OT)
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作业治疗是指为恢复患者功能,有目的、有针对性地从日常生活活动、生产劳动、认知活动中选择一些作业对患者进行训练,以缓解症状和改善功能的一种治疗方法,其范围广泛,包括身体的和精神的两个方面。
作业治疗的范围[1]
根据不同的治疗目的,作业治疗可分为增强肌力、增强耐力、改善关节活动度、减轻疼痛、改善灵活性、改善平衡协调性、调节精神和转移注意力、改善认知感知觉功能、提高ADL能力、提高劳动技能的作业等。在实际工作中,作业治疗主要包括手、上肢功能、ADL、文娱治疗、职前治疗、认知治疗、夹板压力衣制作、辅助器具选择与使用、环境改造与环境适应等方面的训练。
作业治疗的目的及意义[2]
作业治疗的且的在于帮助生活中受病痛、创伤或发育障碍困扰者;促进健康,预防残疾;发展和维持日常生活技能;应付残疾对身体受情感方面产生的影响;竭尽全力参与有意义的生括、娱乐、工作盟社会活动;应付残疾对身心及情感产生的影响。作业治疗的发展,康复医学的诞生,都是为使个体,特别是身心功能障碍、残疾者维持及(或)重新获得这种价值观,以维持人格的完整性和独立性。渴望身心自由、获得他人的尊重、能够参与和享受幸幅生活都是人类的共性无论其贫富与否,无论其身心健全与否,都是如此:选正是作业治疗的意义所在。
作业治疗的主要手段[2]
活动(activities),有目的的活动(purposeful activities)是作业治疗的主要手段;而活动分析则是作业治疗的主要方法。
活动,是指一个人为达到预定目标,利用其身心能力,时间、精力、兴趣及注意力的过程。活动过程有具体和抽象之分,也就是说活动既有生物属性.也有社会属性,而且还有终产物(最终结果)。例如,给朋友打电话,属于交流性活动。从记忆或查找电话号码、拿取话筒、拨号、通话,到最后放下话筒,整个过程中,既包含丁具体的活动——身体移动、肢体及手臂活动、口面部及喉的运动等;又包含了记忆、声音辨认、理解、表达等抽象性的活动;其结果(终产物)就是进行了交流,转达了个人的思想、欲望,得到了朋友的消息。
有目的的活动,是指对人的身心健康会产生影响的活动。在此是指有治疗意义和目的的活动——治疗性活动。治疗性活动则是用于达到一或多个治疗目的的技艺、手工、娱乐、运动、休闲活动,以及工作性活动。其治疗目的就是:①提高或维持力量、耐力、工作耐受性,关节活动度及协调性;② 以目标为中心的活动中,使用新掌握的随意自主运动:③针对机体的受限部分,提供有目的性的综合运动方法;④应用工作调节技巧去挖掘职业潜力或探讨训练方法;⑤改善感觉、知觉及认识功能;⑥改进社会化技能,增进情感。作业治疗的基本前提是:从事作业活动,促进身心健康。由此引发出了将活动用作治疗身心机能障碍媒介(工具)的思想。
作业治疗的前景[1]
我国的作业治疗有着良好的发展前景。作业治疗关系到人们生活、娱乐和工作的各个方面,关系到患者的生活质量,对患者能否最终回归家庭和社会起着至关重要的作用,因而越来越受到人们的重视。近年来,我国的康复水平迅速提高,已由针灸、按摩、理疗为主的传统康复转为以运动治疗、作业治疗、言语治疗、康复工程等治疗为主的现代康复。因此,康复治疗的分工也会越来越细,康复治疗师的培养也将由一专多能向专科化发展,而且随着康复医学与国际接轨的进程,现代康复的发展将推动作业治疗突飞猛进地发展。