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《工业管理与一般管理》

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出自 MBA智库百科(https://wiki.mbalib.com/)

《工业管理与一般管理》(Administration Industrielle Et Générale)
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《工业管理与一般管理》(Administration Industrielle Et Générale)
《工业管理与一般管理》(Administration Industrielle Et Générale)
  • 作者:亨利·法约尔(Henri Fayol,1841-1925)——现代经营管理之父
  • 首次出版:1925年,英文版为:1949年
  • 全书名:《工业管理与一般管理》Administration Industrielle Et Générale 又译:《工业管理和一般管理》

目录

[隐藏]

《工业管理与一般管理》作者简介

  在20世纪初泰勒的科学管理迅速传遍欧洲的时候,法国也诞生了一位杰出的管理学家——亨利·法约尔,他是古典组织理论的奠基人,被后人尊称为“管理理论之父”。与泰勒等人不同的是,由于长期担任企业的最高领导人,法约尔积累了管理大企业的经验,与此同时,他还在法国军事大学任过管理教授,对社会上其他行业的管理进行过广泛的调查,退休后他还创办了管理研究所。

  法约尔一生在几个不同的领域都作出了卓越贡献,这也是他的管理理论影响广泛的原因之一。作为一个技术人员,法约尔获得了为表彰他在矿业管理上的成绩的国家勋章;作为一个地质学者,他提出了一套完整的地下煤层的地质结构的新理论;作为一个科学家出身的工业领导人,他的成就在两个领域中都是非凡的;作为一个管理学的哲理家及作为一个国务活动家,他在本国和欧洲其他国家的思想史上留下的影响并不逊于泰勒给美国留下的影响。

  1916年,法约尔发表了《工业管理与一般管理》这部划时代的光辉著作,其思想之丰富、深邃、完整,令人叹为观止。从管理哲学层面探讨,法约尔的这部著作给管理学带来了重要的贡献和启示。法约尔在《工业管理与一般管理》一书中所提出的十四条原则与五要素在管理过程中非常普遍地存在着,正因为他将共性的东西告诉给所有的人,才使得他的理论成为管理史上的一个重要里程碑。

  法约尔一生在几个不同的领域都作出了卓越的贡献,他的《工业管理与一般管理》这部划时代的光辉著作,其思想之丰富、深邃、完整,令人叹为观止。

  在一个人活着的时候,历史很难对他的贡献作出全面的估量,法约尔就是这样一位为管理思想的演变作出不可磨灭贡献的管理学家,他的贡献直到他逝世几十年之后才得到全面的评价。

对法约尔以及对《工业管理与一般管理》的评价

  • 第一次明确提出管理概念,标志着一般管理理论的形成。
  • 《工业管理与一般管理》一书中所提出的14项管理原则和5项管理要素,在现代管理思想中已作为普遍遵循的原则、一种公理性质的东西而存在。——《新管理时代》
  • 泰勒和法约尔的成果实质上是互为补充的,他们都意识到人事问题及各级人员的管理乃是企业获得成功的“关键”,都把科学方法应用于这一问题。——林德尔·厄威克
  • 法约尔的管理理论有着惊人的生命力。随着时间的流逝和学科的发展,许多雄心勃勃的理论都衰亡了;而法约尔的理论仍被认为是基本正确的。——《管理百年》
  • 无论从哪个方面来讲,法约尔都是第一位管理思想家。当其他人集中研究工人和机械的性能时,他则把重点放在管理职位和管理者所需的主要技能上。——《管理大师50人》
  • 泰勒是从工厂管理的一端,车床旁边的车工开始,实施他的方法并归纳出科学管理的一般结论,而法约尔是从总经理的办公桌旁创立了他的一般管理体系。——《西方管理思想史》

《工业管理与一般管理》内容简要

  大千世界几乎所有的领域:大的、小的、工业、商业、政治以及宗教,管理都发挥着主导作用,且充当了非常重要的角色。在此我想表述的是,到底如何让管理充分发挥其作用。我的论述分为四个部分,第一部分:管理教育的必要性及可能性。第二部分:管理的原则和要素。第三部分:个人观察和经验。第四部分:战争的教训。前两部分构成第一卷(即本书),它是以1908年在圣·艾蒂安举行的法国矿业协会50周年庆典时,我向学术研讨会递交的论文为基础发展而成的。第三和第四部分集结成第二卷,不久以后将面世。

  《工业管理与一般管理》第一次明确提出了管理的概念,使独立的管理职能和普及的管理教育从此成为可能。最重要的是法约尔在这本经典著作里贡献了14项管理原则和 5项管理要素,成为后世管理实践和管理教育的基本逻辑。如今,很多人认为现代管理中的大部分理论仍然是法约尔理论中某一部分的重新提出和补充。管理源自实践,作为企业的总经理,法约尔关注的是整个组织,如此广阔的视角使他最终提出——“管理是计划、组织、指挥、协调和控制”。

《工业管理与一般管理》的目录

  • 前  言
  • 第一部分 管理教育的必要性及可能性
    • 第1章 管理的定义/3
    • 第2章 构成企业员工价值的各种能力的相对重要性/7
      • 大型工业企业中技术职能人员应具备的各种能力的相对重要性/9
      • 各种类型工业企业领导人的必要能力的相对重要性/13
    • 第3章 管理教育的可能性和必要性/15
  • 第二部分 管理的原则和要素
    • 第4章 管理的一般原则/21
      • 劳动分工/22
      • 权力与责任/23
      • 纪律/24
      • 统一指挥/26
      • 统一领导/27
      • 个人利益服从整体利益/28
      • 人员报酬/28
      • 集中/34
      • 等级链/35
      • 秩序/37
      • 公平/39
      • 人员的稳定/40
      • 创新精神/40
      • 团结精神/41
    • 第5章 管理的要素/44
      • 计划/44
      • 组织/56
      • 指挥/99
      • 协调/106
      • 控制/110
  • 附录 演讲/113
  • 法约尔小传/120

外部链接

工业管理与一般管理
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