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市場設計理論

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市場設計理論(Market Design Theory)

目錄

什麼是市場設計理論

  市場設計理論指的是一個不斷增長的研究體系,也可能被稱為微觀經濟工程,涉及經濟學、電腦科學和其他學科的理論和實證研究,這些研究既支持該項努力,也由它所激發。市場設計最根本的核心問題是:市場如何運作?對於競爭的商品市場經濟學家已經掌握了其中的一些基本要素。當價格發現價格調整順利進行時,經濟主體根據他們看到的價格來選擇自己想要的東西。但是許多市場要複雜得多,即使你能買得起,也不是說你想要什麼就能選擇什麼,因為你也是被選擇的對象。

市場設計理論的價值

  市場設計的不僅僅是關於電腦化甚或集中化的市場,它也研究分散化市場的規則、程式和慣例,這些可以稱為市場文化。例如,在幫助修複針對腸胃病專家的崩潰市場時,關鍵是要改變相關規則,即求職者具體在多長時間內還可以改變主意,決定是否接受對方提供的職位。?概括而言,在過去15年裡,我們已經日益明白市場為何失靈,以及如何對其進行修複。市場設計的理論和實踐相互結合,而且每種市場設計都需要經濟學家與特定領域和其他學科的專家密切合作。對於經濟學學科而言,市場設計對最基礎的經濟學問題,包括市場如何運作,以及當市場失靈時如何修複,提出了新的理論問題,提供了新的經驗數據。???

  市場設計對推動領域發展、構建能力和提供基礎知識有何意義??我們對市場的瞭解越深入(或許還包括令人反感的交易),越能明白更好的市場可以從哪些方面、以什麼方式改善福利;也許我們還能更加明白,在創設簡單的、或未監管的、或貨幣市場之前,抑或在放鬆對這些市場的監管之前,我們需要在什麼地方停下來思考是不是需要尋找替代方法。?隨著市場設計的不斷發展,它將越來越像一門工程學科,既需要設計知識,也需要在特定領域應用的知識。現在,有關市場設計的論文大多被期刊雜誌判斷為經濟理論論文。但是,前沿的市場設計論文並不必然像傳統論文那樣,把重心放在理論或經驗研究上;這些論文的價值在於,研究如何以創新的方式將現有的市場設計應用到新的領域。所以,隨著市場設計的發展,我們必須找到一種恰當的方式來判斷和肯定有關市場設計的前沿文獻。

市場設計理論的案例[1]

  學校招生機制許多學生直接到他居住地的學校就讀。然而,有時學生有潛力進人更好的學校。 學生與學校的匹配要考慮到學生和家長的偏好,這是一個社會普遍關註的複雜問題。

  一名申請學生可能優先考慮上特定的學校(可能是他住在這所學校附近,或者是他的兄弟姐妹已在這所學校上學,或者是他在統考中獲得了高分)。在這種情況下,學校對學生也有選擇偏好,學校傾向於招收更具優先權的學生。 例如,在就讀學校方面,學生甲比學生乙具有優先權,如果學校錄取了學生乙,那麼學生甲至少要上一所不比學生乙差的學校,這樣才能滿足穩定性。

  學校招生模型與之前的雙邊模型分析的一個重要區別,在於學生的優先性排序是基於客觀的量化指標。 在學校招生中,激勵相容問題並不必然產生,且學生的優先性與普通的偏好排序並不具有相同的福利。 有學者建議在學校招生中運用申請人發起的延遲接受機制,這不僅能滿足對申請人的激勵相容,而且對申請人是最優的。 紐約市的公立高中2003 年開始使用申請人發起的延遲接受機制招生,取得了理想的效果。

  在2003年之前,紐約市的公立高中要求申請學生將填報的前五所學校志願發給學校,學校決定錄取。 拒絕或是讓其等待。整個錄取過程重覆兩輪以上,對於三輪仍未被錄取的學生,由政府主管部門進行直接分派。 整個招生過程中出現了嚴重的堵塞問題,學生沒有足夠的機會來表達他們的偏好,學校也沒有充分的機會來發放錄取書。 造成了紐約市公立高中招生市場的嚴重失靈,每年有超過3 萬名學生不得不通過行政手段來分配學校。上述招生過程顯然不滿足激勵相容。學校更傾向按照第一志願來錄取,因此,如果一名學生覺得考人某校的可能性不大,他最優戰略就是將錄取可能性最大的學校作為第一志願。 2 00 3 年,羅斯和他的同事們為紐約市重新設計了招生系統,新系統運用了申請人發起的延遲接受機制(演算法) ,而且符合紐約市法律及習慣的要求。 新機制滿足對申請人的激勵相容,即他們真實表達自己的偏好是他們的最優選擇,招生堵塞問題也被解決。 實施新招生系統的第一年,僅有3000名學生接受了行政分配的學校,相比之前減少了90% 。

參考文獻

  1. 龔志堅,劉明彥.2012年諾貝爾經濟學獎: 穩定匹配理論與市場設計.實踐全球視線.
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Gaoshan2013,林巧玲.

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