程式化教學法

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程式化教學法（Programmed learning）

　　程式化教學法是一種傳授工作技能的系統方法，是指把詳細的程式教材提供給學員，並提出問題或事實，讓學員回答，而學員必須經常不斷地、正確無誤地回答材料中的問題，程式應對其準確的回答及時給予反饋。

　　無論用教材還是電腦作為程式化教學手段，程式化教學法都有三種功能：

　　1、向學員提出疑問、事實或問題。

　　2、讓學員回答。

　　3、對學員的正確回答給予反饋。

　　程式化教學法的主要優點在於它減少將近1/3的培訓時間；因為它讓學員按自定的進度學習，提供及時反饋，又減少了出錯的風險；程式教學不需要教員，學員可以隨時隨地學習，不需要規定在某一時間內某處進行集體學習；每個學員的學習情況都有詳細記載，學員某一方面遇到問題，可以針對性地加以解決。

　　程式教學法也有許多不足之處，首先不是一切訓練材料都可以用程式教學法進行教學的，如教授複雜的工作技能，程式教學法的效果就不佳。程式教學法較適用於教授知識性的東西，特別是需要死記硬背的訓練材料。

　　一般說來，程式教學法較適用於用來訓練藍領工人，而不適於用來訓練經理和行政人員。其次程式教學法的設計和實施費用很大，即使不使用電腦，編寫材料的費用還是較大的。因此，一般在需要對很大量的學員進行培訓時才採用程式化教學法。