卡片式智力激勵法

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卡片式智力激勵法簡介

  卡片式智力激勵法也稱卡片法。這種技法又可分為CBS法和NBS法兩種,CBS法由日本創造開發研究所所長高橋誠根據奧氏智力激勵法改良而成。特點是對每個人提出的設想可以進行質詢和評價。NBS法是日本廣播電臺開發的一種智力激勵法。

卡片式智力激勵法具體內容

CBS法實施步驟

  (1)參加者對會前所提示的主題進行設想,並把設想寫在卡片上, 然後帶入會場(每張卡片寫一個設想,每人提出 5個以上的設想)。

  (2)在開會時,各人把卡片放在桌子上,輪流進行解說( 5至 8人為一小組)。

  (3)傾聽他人設想時,如果自己有新構想,應立即寫在備用的卡片 上,並把它放在桌子上。

  (4)參加者發言完畢以後,將內容相似的卡片集中起來,並加上標 題。

  (5)分好類的卡片把標題列在最前頭,橫排成一列。

  (6)主持人決定分類題的重要程度。

CBS法註意事項

  (1)參加者宜五至八名

  (2)時間約花費二至三小時

NBS法實施步驟

  (1)各人單獨進行腦力激蕩活動:參加者各自在卡片上填寫萌發的 創思。每張卡片寫一個設想,以不超過二十~卅字為宜,文字應簡明 易懂。(時間:全部時間的1/6)

  (2)參加者按座次輪流發表卡片上的創見:各成員自右往左,依次 宣讀自己的一張卡片,然後將卡片排列在桌子中央,排成七列。若卡 片內容與他人重覆,應多以捨棄,待下一輪迴,但不得兩次輪空。( 聽眾可以提出質詢,或實時將新的構想寫在備用的卡片上)(時間占 全時的3/6)

  (3)全體參加者自由發表:自由宣讀自己手中新的設想卡片。(時 間:占全時的2/6)

NBS法註意事項

  (1)成員三至八人為宜

  (2)桌子需大至能鋪200張卡片

  (3)主持人需註意時間的掌握

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評論(共1條)

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Dickangel9 (討論 | 貢獻) 在 2009年9月11日 12:31 發表

覺得還是635法操作起來更好些,這個“卡片式智力激勵法”像是個簡易的presentation。

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