卡片式智力激勵法

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　　卡片式智力是由日本創造開發研究所所長高橋誠根據奧斯本的智力激勵法改良而成的一種創造技法。具體做法是：會前明確會議主題，每次會議由3到8人參加，每人持50張名片大小的卡片，桌上另放200張卡片備用。會議約舉行1個小時。最初10分鐘為“獨奏”階段，由到會者各自在卡片上填寫設想，每張卡片只寫1條。接下來的30分鐘，由到會者按座位次序輪流發表自己的設想，每次每人只宣讀一張卡片。宣讀後，其他人可以提出質詢，也可以將受啟發得出的新設想填入備用的卡片中。餘下的20分鐘，讓到會者相互交流和探討，各自提出設想，以期從中再誘發出新的設想來。

　　卡片式智力激勵法也稱卡片法。這種技法又可分為CBS法和NBS法兩種，CBS法由日本創造開發研究所所長高橋誠根據奧氏智力激勵法改良而成。特點是對每個人提出的設想可以進行質詢和評價。NBS法是日本廣播電臺開發的一種智力激勵法。

　　（1）參加者對會前所提示的主題進行設想，並把設想寫在卡片上， 然後帶入會場（每張卡片寫一個設想，每人提出 5個以上的設想）。

　　（2）在開會時，各人把卡片放在桌子上，輪流進行解說（ 5至 8人為一小組）。

　　（3）傾聽他人設想時，如果自己有新構想，應立即寫在備用的卡片 上，並把它放在桌子上。

　　（4）參加者發言完畢以後，將內容相似的卡片集中起來，並加上標 題。

　　（5）分好類的卡片把標題列在最前頭，橫排成一列。

　　（6）主持人決定分類題的重要程度。

　　（1）參加者宜五至八名

　　（2）時間約花費二至三小時

　　（1）各人單獨進行腦力激蕩活動：參加者各自在卡片上填寫萌發的 創思。每張卡片寫一個設想，以不超過二十～卅字為宜，文字應簡明 易懂。（時間：全部時間的1/6）

　　（2）參加者按座次輪流發表卡片上的創見：各成員自右往左，依次 宣讀自己的一張卡片，然後將卡片排列在桌子中央，排成七列。若卡 片內容與他人重覆，應多以捨棄，待下一輪迴，但不得兩次輪空。（ 聽眾可以提出質詢，或實時將新的構想寫在備用的卡片上）（時間占 全時的3/6）

　　（3）全體參加者自由發表：自由宣讀自己手中新的設想卡片。（時 間：占全時的2/6）

　　（1）成員三至八人為宜

　　（2）桌子需大至能鋪200張卡片

　　（3）主持人需註意時間的掌握

• 635法
• 頭腦風暴法
• 三菱式智力激勵法