羅夏墨跡測驗

出自 MBA智库百科(http://wiki.mbalib.com/)

羅夏墨跡測驗(Rorschach Inkblot Method,簡稱RIM)

目錄

什麼是羅夏墨跡測驗?

  羅夏墨跡測驗是由瑞士精神科醫生、精神病學家羅夏(Hermann Rorschach)創立,國外有時稱羅夏墨跡(Inkblot)測驗,或羅夏技術,或簡稱羅夏,國內也有多種譯名,如羅夏測驗、羅夏測試和羅沙克測驗等。羅夏測驗因利用墨漬圖版而又被稱為墨漬圖測驗,現在已經被世界各國廣泛使用。

  羅夏墨跡測驗是最著名的投射法人格測驗。所謂投射法就是讓被試者通過一定的媒介,建立起自己的想象世界,在無拘束的情景中,顯露出其個性特征的一種個性測試方法。測試中的媒介,可以是一些沒有規則的線條;也可以是一些有意義的圖片;也可以是一些有頭沒尾的句子;也可是一個故事的開頭,讓被試者來編故事的結尾。因為這一畫面是模糊的,所以一個人的說明只能是來自於他的想象。通過不同的回答和反應,可以知道對方的人格與人生態度。投射法的最大優點在於主試者的意圖目的藏而不露,這樣創造了一個比較客觀的外界條件,使測試的結果比較真實、比較客觀、對心理活動瞭解得比較深入,缺點是分析比較困難,需要有經過專門培訓的主試。因此,在員工招聘中運用投射測驗一般比較少,只有在招聘高層次的管理人員中才考慮運用。

羅夏墨跡測驗的內容和實施

  羅夏測驗是由10張經過精心製作的墨跡圖構成的。其中7張為水墨墨跡圖,3張為彩色墨跡圖。這些圖片在被試者面前出現的次序是有規定的。主試者的說明很簡單,例如:“這看上去像什麼?”,“這可能是什麼?”,“這使你想到什麼?”主試者要記錄:反應的語句;每張圖片出現到開始第一個反應所需的時間;各反應之間較長的停頓時間;對每張圖片反應總共所需的時間;被試者的附帶動作和其它重要行為等。目的都是為了誘導出被試者的生活經驗、情感、個性傾向等心聲。被試者在不知不覺中便會暴露自己的真實心理,因為他在講述圖片上的故事時。已經把自己的心態投射入情境之中了。

羅夏測驗的進行階段

  羅夏測驗的進行可分四個階段:

  (1)自由反應階段。即自由聯想階段,在這一階段,主試向被試提供墨漬圖,一般的指導語是“你看到或想到什麼,就說什麼”。應避免一切誘導性的提問,只是記錄被試的自發反應。主試不僅要儘量原原本本地記錄被試的所有言語反應,而且也要對他的動作和表情給以細心的註意和記錄。此外,要測定和記錄呈現圖版之後到作出第一個反應的時間,以及對這一張圖版反應結束的時間。

  (2)提問階段。這是確認被試自由反應階段所隱藏的想法的階段,主試以自由聯想階段的記錄材料為基礎,通過提問,以清楚地瞭解被試的反應利用了墨漬圖的哪些部分,以及得出回答的決定因數是什麼。

  (3)類比階段。這是針對提問階段尚未充分明白的總是而採取的補充措施。主要是詢問被試對某個墨漬圖反應所使用的決定因數,是否也用於對其他墨漬圖的反應,從而確定被試的反應由是否有某個決定因數的存在。

  (4)極限測驗階段。當主試對被試是否使用了某些部分和決定因數還存在疑慮時,加以確認。在測驗過程中,主試以記號對各種反應進行分類,並計算各種反應的次數,以便在絕對數、百分率、比率等方面進行比較。

羅夏測驗記號階段

  羅夏測驗記號劃分五個階段:

  (1)領域的記號。這是根據回答中所使用的墨漬圖像領域作出的反應分類,其領域包括對墨漬圖的全體反應(簡寫為W),普通大部分反應(D),普通小部分反應(d),異常部分反應(Dd)和空白部分反應(S)。如被試對空白部分作為圖案進行反應,而將墨漬部分作為背景,則將該反應記號S。

  (2)決定因數記號。這是對被試根據墨漬圖像本身的(或所想像的)性質中的什麼因數來決定回答的反應分類。反應決定因數包括形態(F),運動(M),濃淡(C.K.R)和色彩(C’. C).對於一個主要領域的反應一般有一個主要決定因數,如僅以墨漬的形態特性作為決定因數的反應,形態就是主主決定因數,記號為F。但有時一個反應會有兩種或兩種以上的決定因數,如“美麗的糊蝶”,其主要決定因數是形態(根據情況,也可能有濃淡和運動),色彩則是附加決定因數,記號為FC。

  (3)內容的記號。這是對回答的內容種類作出的反應的分類。反應內容包括人(H),人的部分(Hd),性(Sex),動物(A),植物(P1),建築物(Arch),藝術(Art),抽象(Abst)等24類,如反應為“像蝴蝶”,則內容記號為A。

  (4)平凡性或獨創性。將最頻繁出現的反應分類為平凡反應(P)。根據主試的臨床經驗,在100個記錄中只出現一次的反應分類為獨創反應(O)。

  (5)形態水準評定。指能否正確地、明細地並高度組織化地抓住墨漬形態的特征,按概念與形態的想似程度,用一定的尺度來評定的反應。羅夏的形態水準評價法相當複雜,它要求主試把握正確度、明細化、組織化三個維度,其評分從—2.0到+ 5.0以0.5為單位進行增減。為了便於操作,片口安史提出了簡單的修正法,其評價對象主要是針對廣義的形態決定因數的反應,分為四個等級:

  (1)F+(優秀水準),標準是其內容與墨漬圖像的一致性、明細化和組織化方面都優於一般反應。

  (2)F±(良好水準),只要反應內容與墨漬圖像大體相符,沒有不適當的明細化和毫無道理的組織化就可評為F±。

  (3)F±(不良水準),當其內容與墨漬圖像的一致性、正確度下降時,則被評價為F±反應。

  (4)F-(病態水準),其標準是反應內容與墨漬圖像之間缺乏正確度和一致性。羅夏測驗除10張墨漬圖外,還包括標準化的羅夏診斷表、記號記錄表、記號總計表、數量關係記要表和分析與評價表。通過大量的臨床研究,羅夏測驗的研究者們提出了一系列對結果進行分析與解釋的學說。羅夏測驗的解釋主要包括量的分析、序列分析和內容分析。

本條目對我有幫助86
分享到:
  如果您認為本條目還有待完善,需要補充新內容或修改錯誤內容,請編輯條目

本条目由以下用户参与贡献

funwmy,Zfj3000,Cabbage,Yixi.

評論(共0條)

提示:評論內容為網友針對條目"羅夏墨跡測驗"展開的討論,與本站觀點立場無關。

發表評論請文明上網,理性發言並遵守有關規定。