群际焦虑

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群际焦虑（intergroup anxiety/interaction anxiety）

　　群际焦虑是当个体与外群体交往时，由于担心消极的心理或行为结果，担心被内、外群体成员消极评价而产生的紧张、焦虑甚至敌对等不愉快体验。

　　作为群际心理和群际过程中的重要环节，Walter和Stephan 在1985年首先提出群际焦虑的概念，并将其认为是一种隐藏的造成偏见的最可能原因，它让身处其中的个体感到不舒服、不自在、疏远甚至偏见，并在此基础上对他人或他群体进行错误判断。^[1]

　　群际焦虑前因后果模型中，Stephan 和Stephan(1985) 归纳出了群际焦虑的三大前因:先前的群际关系、对外群体的认知以及接触的结构性因素。

　　当个体偏见水平越高，就越容易相信外群体也会对其持有消极观念。而当个体认为外 群体不喜欢或诋毁内群体时，对外群体的消极归因将会加深，群际反感也会增加。随着对外群体的消极印象形成，就会引发群际接触中焦虑、愤怒等负性情绪。

　　生活中性别间的交流与合作是最常见的群际接触。但在很多情境中，不论是对于男性还是女性，性别偏见仍旧相当普遍。但性别间的相处又影响着工作、生活的方方面面。因此本研究将以男、女性群体为对象，考察性别偏见与性别间群际焦虑的关系。有别于早期的社会心理学家所认为的性别偏见主要强调对于女性的敌意态度Glick等人指出，性别偏见可能包括敌意性别偏见和善意性别偏见两类。

　　群际焦虑对于了解外群体成员偏见具有一定的预测作用，它是一种典型的、潜在的，并可能长期存在进而影响群际关系的负面情绪反应。群际焦虑概念自提出后，被认为是在群际交往时所发生的一种带有普遍性和典型性的负向情感反应，尤其易在鲜有接触或地位悬殊比较大的群际之间发生。

　　群际焦虑按照不同特性可以划分为：

• 状态焦虑(state anxiety)。由当前环境诱发的、暂时性群际焦虑水平的提高，状态焦虑具有更多的动态性和不稳定性，它可能是短暂的，也可能是跨情境性的，它会因与外群体成员交往中期待被拒绝而唤醒，因而在群际互动中拥有负面体验更多的个体更容易激活群际状态焦虑。
• 特质焦虑(trait anxiety)。群体所具有的焦虑易感性方面的差异。

　　例如，在商业领域跨文化的谈判比同-文化谈判中，人们的群际状态焦虑水平会更高。Amodio (2009)发现，相较于群际互动和群内互动，白人在前一情境中具有更高的状态焦虑。相比较于与白人互动，他们在与黑人和亚裔美国人互动中会报告更多的群际焦虑水平。

　　群际焦虑按照时间长短可以分为：

• 暂时性，前者是某一情境的暂时性反应。
• 长期性，后者是持久和稳定的情绪反应。当群际之间激活了消极记忆，则容易强化偏见，影响群际判断。当然，前者在不断重复出现的情况下，也可能最终定型为长期性反应。

　　一个很有趣的现象值得关注，即为什么在具备跨群体互动和交往的社会条件时，群际互动和交往仍然很难，或者至少是不够理想的?

　　比如很容易观察到，在多民族混合学校，各民族学生日常交往的对象基本都是本民族成员，出现相互“ 自我隔离” 的现象，避免跨群体的互动。

　　这其中的原因可以列举出很多，比如文化差异、宗教、历史、信念和价值观不同等等，但这些都是群体层面的因素，这些因素要阻碍群际互动，必须通过群际互动情景中的个体的心理因素发挥作用，其中刻板印象和群际焦虑可以帮助理解为什么跨群体互动比群体内的互动更难，这对于促进跨群体互动和交往有重要实践意义。

　　少数民族和汉族的群际互动存在明显群际焦虑，汉族比少数民族的群际焦虑水平更高；消极刻板印象是引发群际焦虑、导致外群体偏见态度的重要原因；减少消极刻板印象、降低群际焦虑是促进跨民族互动的重要策略。

• 刻板印象