经济领导学

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　　经济领导学是一门实践性、政策性、综合性很强的新兴边缘学科。

　　（一）经济领导学具有自己独特的研究对象

　　经济领导学作为一门科学，具有自己独特的研究对象、研究内容、研究方法和内在的规律性。概括起来讲，它以马克思主义哲学作为方法论基础，研究经济领导活动现象本质的、内在的联系及其发展变化规律，其主要内容包括经济领导活动主体、经济领导活动过程、经济领导活动方法等各方面的特殊矛盾性及其内在联系，从而揭示经济领导工作本身所具有的特殊规律。

　　（二）经济领导学具有坚实的理论基础和实践基础

　　1、经济领导学的理论基础。科学发展史表明，任何一门科学的创立，都要自觉或不自觉地接受某种哲学思想的指导。经济领导学也是如此。经济领导学作为在社会主义制度下研究经济领导工作理论与实践规律的一门应用性科学。

　　同时，经济领导学作为一门新兴边缘学科，它是在经济管理科学、领导科学、市场经济学、经济政策学等学科的边缘地带成长起来的。上述学科的一些原理、规律和方法，为经济领导学提供了丰富的营养和可资借鉴的内容。随着经济领导工作理论研究的深化和发展，经济领导工作理论日趋成熟，于是脱离母体，应运而生，成为一门相对独立的学科。

　　2、经济领导学的实践基础。经济活动是一种最基本、最重要、最广泛、最活跃的人类社会的活动。既然有经济活动，当然就有经济活动中的领导问题。我们党和国家从事经济领导工作已有几十年的历史，积累了大量宝贵的实践经验。特别是党的十一届三中全会决定把全党工作的重点和中心转移到经济建设上来后，随着经济改革的深入和对外开放的扩大，经济领导工作日益为我党、我国领导机关和广大领导干部所重视。党的十四大提出要建立社会主义市场经济体制，这是我国经济和社会生活中一场具有深刻历史意义的革命性变革。面对日益艰巨、复杂的经济领导工作，一些原来在计划经济体制下沿袭多年的领导方式已经行不通，有些经验和招法已经失灵。领导机关和领导者在市场经济条件下如何为自己定位，采取什么样的工作方式，已经成为一个全新的课题并摆在各级领导干部和理论工作者面前。深入研究这个课题，适应社会主义市场经济体制的要求，转变经济工作的领导方式，对于加强和改进当前的经济领导工作，将有十分重要的现实意义。总之，从党的十四大到党的十五大期间，经济领导工作在实践经验上的总结、理论上的探讨，不论在深度还是广度上，都有了较快的进展，取得了丰硕的成果，为经济领导学的建立奠定了比较坚实的实践基础。

　　经济领导学作为一门新兴的边缘学科，其主要特征有以下几个方面：

　　（一）实践性

　　经济领导学的实践性特征，一是指经济领导学产生于经济领导工作实践中，建立在丰富的经济领导工作实践经验基础之上，是经济领导活动发展到一定历史阶段的产物。经济领导学与其他学科发展一样，是在实践、认识，再实践、再认识基础上，感性认识不断上升为理性认识的过程中，逐步形成和发展的。古今中外经济领导工作实践的积累与理论探索，特别是我国改革开放以来对经济领导工作的多方实践和探索，积累了丰富的经验，为经济领导学的产生奠定了坚实的基础。二是指经济领导学一旦形成，它必然在更高层次上指导经济领导工作实践，在思想上、理论上和方法上对经济领导工作具有指导意义，并在经济领导工作的一些途径方法和措施手段等方面具有直接运用价值，从而保证经济领导工作沿着科学化的轨道发展，始终处在最优化的工作状态。

　　（二）政策性

　　经济领导学的政策性特征，主要是指经济领导学理论体系中所体现出的经济政策性。经济政策是经济领导工作的依据，也是经济领导学建立的依据。一方面经济领导学理论体系中必须贯彻党的基本路线和国家的经济政策；另一方面，经济领导学所探讨的经济领导工作规律，又可为制定正确的经济政策提供理论依据。可见，经济领导学的政策性与党的基本路线及国家的经济工作政策，既有密切的联系，又有严格的区别。其主要区别是对经济领导工作机制的影响，对于经济领导者来说，国家的经济政策具有指令性和严肃性，它一经颁布就有法定的约束力，经济领导者必须贯彻执行。而经济领导学的理论、方法及所揭示的规律，是经济领导者所必须学习和遵循的，但无法定的约束力。

　　（三）综合性

　　经济领导工作是一项复杂的系统工程。一方面，经济领导工作的对象主要是有一定觉悟、有文化、有理想、有个性的各级各类经济工作人员和干部；另一方面，经济领导工作是一个由多个环节综合协调的过程，这些环节相互影响、相互促进、相互制约，哪一个环节出问题，都影响着经济领导工作的质量。经济领导工作对象和过程的复杂性，决定了经济领导学学科的综合性。

　　一是运用马克思主义的立场、观点和方法研究我国古代经济领导工作的宝贵遗产，并大胆借鉴国外经济领导工作的经验，古为今用，洋为中用，大胆探讨经济领导工作的科学理论体系。

　　二是坚持党的基本路线和国家的经济政策，系统总结我国经济领导工作中的经验和教训，将大量的感性认识上升到理性认识，使零碎的经济领导工作思想、经济领导工作理论条理化和系统化。

　　三是从理论的高度指导经济领导工作的具体实践，加速经济领导工作的科学化进程，不断提高经济领导工作水平，为现代化经济建设服务。

　　经济领导学不仅有自己独特的研究对象，而且具有十分丰富和深刻的内容。它既要研究经济领导工作的一般原理、原则、方法、规律等理论问题，又要研究探讨不同社会制度下如何做好经济领导工作的问题；既要研究宏观层次、中观层次上的经济领导工作问题，又要研究微观层次上的经济领导工作问题；既要总结过去经济领导工作中的经验和教训，又要研究探讨新形势下经济领导工作的特点和规律。概括地讲，经济领导学的理论体系框架中应有以下主要内容：（1）经济领导工作的历史沿革；（2）经济领导工作体制（如国外的经济领导工作体制、我国的经济领导工作体制等）；（3）经济领导工作主体建设（如经济领导者自身建设、经济领导工作班子建设等）；（4）经济领导工作的指导思想、方针、政策与原则；（5）经济领导工作方法与艺术；（6）经济领导职能（经济领导预测、决策、计划、调控、监督、服务等）；（7）部门经济领导论（农业经济、工业经济、旅游经济、商业经济、知识经济领导论）；（8）区域经济领导论（如城市经济、县域经济、乡镇经济领导论）；（9）企业领导论（微观经济领导论）；（10）经济改革领导论（如国有企业改革领导论）。

　　任何一门科学都有其研究的方法，只有通过这些方法才能实现揭示其规律的任务。经济领导学的研究方法与其他学科一样，主要有辩证的方法、历史方法、逻辑方法、比较方法、系统方法等。

　　经济领导学的创立，有利于造就大批具有中国特色的社会主义经济领导者、新型企业家，进一步加速我国现代化经济建设的历史进程，也有利于促进相关学科的深入发展，为我国的科学进步作出积极的贡献。

　　经济领导学既然来源于经济领导工作的实践，是经济领导者共同经验的科学总结，是把经济领导工作的具体经验上升为理论，那么它反过来就必然会对经济领导工作具有普遍的指导意义。

　　经济领导学研究了经济领导工作的环境，研究了经济领导学、企业家自身的素质和群体能量，研究了经济领导者必须做好的工作，研究了经济领导者与企业家做好工作的方法与艺术。简言之，经济领导学是造就经济领导者、企业家的基础读本。因而，它的创立，对于年轻的经济领导者可以起到ABC基础教育的作用；对于年长的经济领导者、企业家可以起到参谋咨询的作用；对于未来的经济领导者、未来的企业家还可以起到参谋咨询的作用。一句话，经济领导学是经济领导者、企业家的一位益友，是各类管理专业、经济专业学生的一位良师，在增强经济领导机关活力，提高经济领导工作效率和经济领导工作中将起到积极的促进作用。