倒置法
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倒置法指运用逆向思维的方法,把思想教育者自己摆到被教育者的位置上考虑问题、分析问题,解决问题的一种教育方法。这种方法容易理解被教育者的基本需要和欲望,切实摸清他们的思想脉博,体现出管理就是服务,领导就是服务这一基本原则,从而去实事求是的研究问题,解决矛盾。
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运用这种方法的步骤是:
(1)设自己为被教育者,可能怎样思考问题,怎样对待矛盾;
(2)分析被教育者提出问题的可行性,回答是否能予以满足;
(3)按照服务的宗旨寻求解决被教育者欲望的具体方法,使之自觉地接受帮助教育、改正错误,不断提高思想觉悟。
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倒置法的运用[1]
运用倒置法是研究人们的内心活动,提高思想教育水平的一种行之有效的方法。但是要特别注意区分被教育者的合理要求和无理要求的界限。合理的使用倒置法.利于引导他们不断提高政治思想觉悟。
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- ↑ 艾绍扬 张虎林 张晓明主编.行政管理小百科.中共党史出版社,1990年11月第1版.