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工程教育心理學是一門圍繞工程師職業能力培養的心理學學科,是工程教育研究的一個基礎性領域,它是心理學與工程教育相結合的產物。該學科的研究內容包括工程基礎知識、工程操作技能、工程倫理道德素質和工程問題解決能力、工程開發能力、工程管理能力和專家型工程師等部分。
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頁面分類: 心理學科 | 小作品
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