决策性思维

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目录

什么是决策性思维[1]

  决策性思维也称决断性思维,是以规范未来的实验过程或预测其效果为中心的思维。

决策性思维的特征[2]

  决策性思维的主要特征是未来性,它的另外两个特征是辩证性和实践性。决策性思维首先是对尚未付诸实践的若干可能实践目标和方案的比较、选择和确定的思维活动;其次,它又是对现存的、确定的条件的思维,最后,方案一旦付诸实践,决策者又要根据实践中反馈回来的信息进行方案甚至目标的修正和调整。由此可见,决策性思维的内容是确定与变易的对立统一,具有显著的辩证性,是辩证思维的一种重要形式。从功能看,决定性思维是直接指导人类实践的思维,因此,实践性是决策性思维的又一显著特征。所以,学生决策性思维能力的水平直接影响着他们进入社会后的适应性、应变性和创造性

决策性思维的遵循原则[3]

  一是具体性原则,是对某一物或某一事未来发展趋势的抉择;

  二是发展转化原则,考虑事物在时间空间中所可能经历的发展变化;

  三是综合平衡原则,是在尽可能的范围内,使希望达到的目标和实际可能达到的目标之间的差距缩小到最低限度。

决策性思维的重要性[4]

  关于决策思维,已在国内外受到思维科学心理学管理学等学科越来越多的重视,因为决策的对象通常是战略性问题,影响全局。对于学生来说,当解一个习题时,确定解题思路是决策思维,若思路错了,则具体计算的准确与否均失去了意义;当工程师设计一台机器时,确定设计方案是决策思维,若方案错了,则大量的设计工作如结构设计、施工设计等等都失去了意义,甚至造成重大损失。医生对病人患病的诊断是决策思维,若诊断错了,则医疗方案与措施不仅是失去意义,而且将造成不良后果。

参考文献

  1. 林格主编.我要做个优等生:思维特训教程[M].新世界出版社,2005年12月第1版
  2. 孙荣国,郭传信.决策性思维的性别差异[J].青海师专学报,1990
  3. 袁耿清,郭亨杰,程昌柱.医用心理学[M].东南大学出版社,1991年10月第1版
  4. 林毓锜.大学学习学:学生成才学习理论[M].西安交通大学出版社,1999年01月第1版
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