新聞知識性
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新聞知識性，指報紙、廣播、電視等新聞傳播工具傳授科學文化知識的功能。19世紀末，中國近代報刊出現以後，許多著名報刊如<時務報>、《國聞報》等, 除“紀述國內外大事”，註重“論說”外，都致力於“灌輸常識”，介紹“新知識”。
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五四運動時期,思想界提倡科學與民主,許多報刊積極介紹科學與文化知識,逐漸形成傳統。這一傳統,在中國後來的新聞活動中一直保持下來。但中國新聞界使用“知識性”這一概念，是從20世紀50年代開始的。1978年以後，新聞具有知識性的觀點得到了普遍承認。
新聞知識性這一概念，通常與新聞思想性、新聞指導性等概念聯合使用。加強新聞的知識性，有助於提高新聞的思想性和指導性。
新聞傳播工具傳授知識的方式有：①在新聞報道中提供與新聞事實有關的知識性背景材料；②對所報道的新聞有關的學科、術語和專門性問題，提供解釋性的資料;③在報紙上設置傳播知識的專欄、副刊,在廣播、電視中設置傳播知識的專題節目。
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