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上升性思維

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目錄

什麼是上升性思維[1]

  上升性思維是指以實踐所提供的個別性經驗為起點,把個別經驗上升為普遍性的知識。

上升性思維的基本特征[2]

  以實踐所提供的個別性經驗作為人們思維活動的起點,整個思維活動的目的,則是使個別性認識上升為普遺性認識。

  從有限的個別性經驗認識中發現共同性,上升為普遺性認識,必須依靠比較、分析、抽象等方法。上升性思維所獲得的普遍性,只是一種可能的普遍性。其中還包含著想象幻想的成份,其真實性還得由實踐來檢驗。

  上升性思維與求解性思維,決策性思維是相互滲透和密切聯繫的。同時,這三種思維形態按上升性思維,求解性思維,決策性思維的順序組成了一個完整的逐步深化的思維發展過程。

上升性思維的運用對象[3]

  對某些現象的概括,對某些經驗的理論上的提煉,都運用這種思維。這種思維為理論工作者所常用。

參考文獻

  1. 林格主編.我要做個優等生:思維特訓教程[M].新世界出版社,2005年12月第1版
  2. 李勃,王端.科學決策辭典[M].經濟管理出版社,1995年05月第1版
  3. 徐春林主編,廖小林,蔣小華,劉繼山副主編.高職高專市場營銷系列教材 高務談判[M].重慶大學出版社,2004年08月第1版
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